Про конкурсний та повторний відбір підручників для 11-х класів на 2024-2025 н.р.
Витяг з протоколу педради №03 21.03
Забезпечення різнобічного розвитку успішної особистості з високими моральними і професійними якостями.
Про конкурсний та повторний відбір підручників для 11-х класів на 2024-2025 н.р.
Витяг з протоколу педради №03 21.03

Відсьогодні перелік країн і міст, де буде створено тимчасові екзаменаційні центри за кордоном, розширено.
Упродовж останнього тижня Донецькому і Херсонському регіональним центрам оцінювання якості освіти спільно з посольствами та консульствами України вдалося досягти домовленостей з міністерствами освіти, представниками неурядових освітніх організацій інших держав щодо можливостей провести НМТ в містах Валенсія (Королівство Іспанія), Алкмар, Амстердам і Роттердам (Королівство Нідерланди), Кишинів (Республіка Молдова), Лондон (Сполучене Королівство Великої Британії та Північної Ірландії), Дюссельдорф (Федеративна Республіка Німеччина). Також у місті Нью-Йорк (Сполучені Штати Америки) з’явилася можливість пройти НМТ у додаткову сесію. Уклінно дякуємо всім партнерам, які відгукнулися на наш запит про підтримку!
Попри те, що перелік міст для проходження НМТ розширено, усе ж є обмеження щодо кількості місць у спеціально обладнаних комп’ютерних центрах, запропонованих закордонними партнерами. Тож у разі вичерпання місць у певному населеному пункті воно стане недоступним для вибору в сервісі реєстрації.
Станом на 20 березня вже немає вільних місць для проходження НМТ в таких містах, як: Берн (Швейцарія), Бухарест (Румунія), Кельн, Нюрнберг (Німеччина), Прага (Чехія) та Чикаго (США).
Нагадуємо, якщо ви вже створили персональний кабінет і вибрали із запропонованого переліку менш зручний для доїзду населений пункт, а тепер з’явилася більш зручна для вас локація — зможете до 15 квітня 2024 року змінити реєстраційні дані, вибравши місто, ближче до вашого місцеперебування під час проведення НМТ.
| Країна | Населений пункт |
| Азербайджанська Республіка | Баку |
| Велике Герцогство Люксембург | Мерш |
| Грузія | Тбілісі |
| Естонська Республіка | Таллінн |
| Італійська Республіка | Мілан, Рим |
| Канада | Едмонтон, Торонто |
| Королівство Бельгія | Брюссель |
| Королівство Іспанія | Валенсія |
| Королівство Данія | Орхус |
| Королівство Нідерланди | Алкмар, Амстердам, Роттердам |
| Королівство Норвегія | Осло |
| Королівство Швеція | Стокгольм |
| Латвійська Республіка | Рига |
| Литовська Республіка | Каунас |
| Португальська Республіка | Лісабон |
| Республіка Австрія | Відень |
| Республіка Болгарія | Варна, Софія |
| Республіка Молдова | Кишинів |
| Республіка Польща | Бидгощ, Варшава, Вроцлав, Домброва Горнича, Краків, Люблін |
| Республіка Хорватія | Загреб |
| Румунія | Бухарест |
| Словацька Республіка | Братислава |
| Сполучене Королівство Великої Британії та Північної Ірландії | Единбург, Лондон |
| Сполучені Штати Америки | Детройт, штат Мічиган; Нью-Йорк, штат Нью-Йорк; Сакраменто, штат Каліфорнія; Чикаго, штат Іллінойс |
| Турецька Республіка | Бельдібі |
| Угорщина | Будапешт |
| Федеративна Республіка Німеччина | Берлін, Гамбург, Єна, Кельн, Лейпциг, Мюнхен, Нюрнберг, Пассау, Дюссельдорф |
| Фінляндська Республіка | Гельсінкі |
| Французька Республіка | Марсель, Париж |
| Чеська Республіка | Брно, Прага |
| Швейцарська Конфедерація | Берн |
20 березня – Всесвітній день казок📚
Учні 3-А класу здійснили подорож до країни “КАЗКАРІЯ”
Недарма із казок береться дуже багато мудрих висловлювань, які стають цитатами. Казки переносять нас у світ дитинства, вчать бути добрішими і кращими.
Мета подорожі – охопити нову аудиторію, долучити її до задоволення читання, прищепити любов до хорошого та прекрасного, вдихнути віру в перемогу добра над злом.
18 березня учні 5-6 класів за ініціативи вчителя англійської мови Батрак М.С. брали участь в позакласному країнознавчому заході присвяченому “St. Patrick’s Day” . В інтерактивній формі діти долучились до відзначення дня Святого Патрика, дізнались про традиції та занурились в атмосферу свята. Тож, як кажуть ірландці: ” May your pockets be heavy and your heart be light, may good luck pursue you from morning till night!”

Міністерство освіти і науки України інформує про затверджений Порядок прийому на навчання для здобуття ступенів бакалавра, магістра, доктора філософії / доктора мистецтва у 2024 році.
Затверджений наказом № 266 від 06 березня 2024 року, документ визначає основні принципи та процедури, якими керуватимуться заклади вищої освіти під час організації прийому вступників.
Мета Порядку — забезпечення рівного доступу до вищої освіти, підвищення якості освітнього процесу та врахування сучасних потреб суспільства і ринку праці.
Звертаємо увагу на деякі суттєві зміни порівняно зі вступною кампанією у 2023 році:
Також МОН затвердило Порядок прийому на навчання до закладів фахової передвищої освіти у 2024 році. Документ затверджений наказом № 245 від 29 лютого 2024 року (зі змінами).
Порівняно зі вступною кампанією у 2023 році є деякі зміни, зокрема:
Детальніше ознайомитися з особливостями Порядків прийому на навчання можна за покликанням.
Майбутні учасники національного мультипредметного тесту можуть створити персональний кабінет за допомогою мобільного застосунку «Дія».
У такому випадку у ході реєстрації на НМТ-2024 необхідно в е-кабінеті окремо завантажити тільки документ про освіту.
Натомість усі особисті дані про учасника мультитесту будуть внесені до системи автоматично.
Таке автоматичне внесення вступниками особистих даних не потребує їхнього підтвердження, тобто вступнику не треба завантажувати копії документів, які підтверджують унесені ним особисті дані.
Також регіональному центру оцінювання якості освіти не потрібно буде витрачати додатковий час на верифікацію особистих даних, що пришвидшить процедуру реєстрації.
Сьогодні учні чотирьох 9-х класів нашого ліцею разом з класними керівниками І.Сидоренком, С.Корват, О.Савєльєвою, А.Сілянською підготували позакласний виховний захід, присвячений Всесвітньому дню поезії, який відзначається 21 березня. Учасники заходу дослідили життєтворчість І.Франка, Л.Костенко, В.Симоненка, С.Жадана. Учні та вчителі декламували вірші поетів, переглянули, презентації, послухали пісні на слова зазначених письменників. Усім сподобалась атмосфера, пережиті емоції та динаміка свята. Адже поезія – це як відображення й дзеркало сучасного українського суспільства, всеосяжна мова Перемоги!
Готуємося до наступних зустрічей…


19.03 у 6-Б класі була проведена година спілкування
«Міжнародний день щастя»
Міжнародний день щастя відзначається щороку 20 березня у багатьох країнах світу, зокрема й в Україні. Цей день був започаткований Організацією Об’єднаних Націй (ООН) 28 червня 2012 року. Своєю резолюцією ООН визнала, що досягнення щастя – одна з найголовніших цілей людства, й закликала країни зробити все для підвищення цього показника у своїх громадян.
Зазвичай, коли людина щаслива, вона відчуває позитивні емоції, такі як радість, задоволення, спокій та вдячність. Ці емоції допомагають знизити рівень стресу та тривоги, підвищують самооцінку та збільшують енергію і мотивацію для досягнення мети.
Щасливі люди мають менше проблем зі здоров’ям, як фізичним, так і психічним, а в підсумку – більш тривалий та здоровий життєвий шлях.
На годині спілкування з учнями 6-Б класу намагалися з’ясувати, що ж таке «щастя» та які його ознаки. Переглянули відео про дослідження цього поняття, зробили вправу з асоціативними картками, поділилися щасливими історіями з життя, згадали фільми та книги, у яких герої досягали щастя та яким чином, зробили інтерактивну вправу «У пошуках щастя» та ознайомилися ще з певною кількістю інформації про це поняття та цей день.

Щастя – річ суб’єктивна. Те, що одного радує, в іншого може викликати зовсім іншу реакцію. Але ж додати радості у буденність не так і важко. Тому, учні 6-Б класу хочуть дати декілька порад, які зроблять вас більш щасливими.
Внесіть у повсякденне життя:
– регулярну фізичну активність;
– здоровий сон;
– правильне харчування;
– посмішку (навіть якщо для неї відсутні причини);
– перебування на відкритому повітрі, особливо у сонячний день;
– більше подорожей, коротких та довготривалих;
– заняття улюбленою справою;
– більше обіймів та поцілунків з коханими та рідними людьми;
– суспільну активність та соціальну взаємодію;
– доброзичливість та щиру допомогу іншим людям;
– будь-які досягнення (маленькі та великі), які підвищують впевненість та самооцінку;
– постійне навчання для розвитку особистості.
Ми самі будуємо своє життя. Тож радійте кожній гарній дрібничці, кожному прекрасному моменту життя, кожному чудовому дню, смійтеся на здоров’я й будьте щасливими!
Кл. керівник: Яковлєва А.О.
З 16 березня по 27 квітня 2024 року в Олешківському ліцеї №2 Олешківської міської ради щосуботи були організовані адаптаційно-розвивальні заняття для майбутніх першокласників.
18 березня учні 10 -11 класів зустрілись на виховній годині та поспілкувались на тему переваг та небезпек, що відкривають перед ними сучасні технології. Більш детально зупинились на популярному явищі – «СЕЛФІ» та спробували розібратись що це, захоплення чи залежність. Учні обговорили в групах та презентували своє бачення позитивної сторони селфі, а також розкрили небезпечну сторону цього явища.
