Олешківський ліцей №2 - - Page 6

👕🇺🇦 Вишиванка — код нації, що єднає покоління ✨

Щороку у третій четвер травня Україна та українці по всьому світу відзначають особливе свято —
🌸 Всесвітній день вишиванки.

У 2026 році це свято відзначає своє 💫 20-річчя, об’єднуючи мільйони людей навколо українських традицій, культури та національної ідентичності.


🧵 Вишиванка — це не просто одяг.
Це символ нашої історії, сили духу, любові до рідної землі та генетичний код української нації 💙💛

Саме тому Освітня платформа Національного Фестивалю «Код Нації» оголосила про проведення
📚 Тестування на знання історії, традицій та символіки української вишиванки.


🌟 Учасники тестування матимуть можливість:
🔹 перевірити свої знання про історію української вишивки
🔹 дізнатися більше про символіку орнаментів
🔹 познайомитися з особливостями вишиванок різних регіонів України
🔹 отримати сертифікат після проходження тестування 📜

📅 Реєстрація триває до 05 червня 2026 року
🖥️ Пройти тестування можна з 18 травня по 07 червня 2026 року

📎 Зареєструватися:
🔗 https://ph.kod-natsii.com/test/

📖 Детальніше про умови участі:
🔗 https://ph.kod-natsii.com/test/


🤝 Особливо важливо, що весь прибуток від проведення події буде передано на потреби
💙💛 Збройних Сил України.


🌻 Олешківський ліцей №2 підтримує ініціативи, які популяризують українську культуру, формують національну свідомість та виховують любов до рідних традицій.

✨ Бережімо своє.
👕 Носімо українське.
🇺🇦 Пишаймося тим, що ми — українці!

🕯️🖤 18 травня — День пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу

18 травня Україна вшановує пам’ять жертв одного з найтрагічніших злочинів радянського режиму — насильницької депортації кримськотатарського народу з рідної землі у 1944 році.

📜 Постановою Верховної Ради України від 12 листопада 2015 року депортацію кримських татар офіційно визнано геноцидом кримськотатарського народу, а цей день встановлено Днем пам’яті жертв геноциду.


🕯️ У травні 1944 року сотні тисяч кримських татар були примусово виселені з Криму.
Людей позбавили домівок, права жити на рідній землі, культури та звичного життя.
Тисячі невинних загинули в дорозі та місцях заслання…

Ця трагедія назавжди залишила глибокий слід в історії України та кримськотатарського народу.


🇺🇦 Для учнів Олешківського ліцею №2 збереження історичної пам’яті є важливою частиною виховання свідомого громадянина.
Ми маємо знати правду про злочини тоталітарних режимів, шанувати пам’ять невинних жертв та робити все, щоб подібні трагедії ніколи не повторилися.

💬 Пам’ять — це наша сила.
Повага до історії — шлях до справедливого майбутнього.


🤝 З метою проведення інформаційної кампанії до Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу підготовлено тематичні інформаційні матеріали, історичні довідки та просвітницькі ресурси.

📎 Ознайомитися з матеріалами можна за посиланням:
🔗 https://drive.google.com/drive/folders/1ji9uo1hQf4uvhKhmHd12FYaob7JdjjY5


🖤 Пам’ятаємо.
🕯️ Вшановуємо.
🇺🇦 Підтримуємо право кожного народу на свободу, гідність і життя на рідній землі.

Інформаціи_ні матеріали до 18 травня_2026

Історична довідка_публічне

Інформаціи_на довідка_публічне

Творчі успіхи учнів 4-А класу

Учні 4-А класу активно долучилися до творчих конкурсів та отримали заслужені дипломи й сертифікати!

Юні таланти чудово проявили себе у таких проєктах:

II Міжнародний конкурс плакату «No global Chornobyl», присвячений 40-й річниці Чорнобильської катастрофи. Організатори: Фонд допомоги Чорнобилю у Великій Британії (CRF) та Навчально-естетичний комплекс «Художня школа» м. Херсона.

Конкурс-виставка «Пригоди веселого кота» від Херсонського державного будинку художньої творчості. Учні створили надзвичайно позитивні та кумедні малюнки й фото пухнастиків.
Всеукраїнський конкурс малюнків «Знайомство з космічними тваринами» від «Асоціація Ноосфера». Четвертокласники пофантазували про життя на інших планетах та отримали яскраві дипломи.
Вітаємо з нагородами й бажаємо ніколи не зупинятися на досягнутому. Попереду ще багато нових перемог!

✨ Вітаємо наших талановитих учнів! ✨

Учні 2-А класу отримали дипломи учасників VII Всеукраїнського конкурсу дитячих малюнків Noosphere Space Art Challenge 🚀🎨

Ми щиро пишаємося творчістю, фантазією та старанністю наших дітей! Кожна робота — це маленький космічний світ, наповнений мріями, креативністю та дитячою уявою. 🌌💫

Дякуємо учням за активну участь, а батькам — за підтримку та натхнення!
Бажаємо нашим юним художникам нових перемог, цікавих ідей та яскравих звершень! 🌟👏

Космічна творчість наших учнів: участь у Noosphere Art Challenge

Учень Олешківського ліцею № 2 Шиняков Владислав під керівництвом Калашникової Вікторії взяв участь у творчому конкурсі Noosphere Art Challenge «Знайомство з космічними тваринами».

Конкурс став чудовою можливістю для юних митців проявити свою фантазію, креативність та зазирнути у безмежний світ космосу через мистецтво. Учасники мали змогу створити унікальні образи фантастичних космічних істот, поєднавши творчість, уяву та інтерес до науки.

Участь Владислава у конкурсі — це не лише можливість продемонструвати свої творчі здібності, а й цінний досвід, що надихає на нові звершення, розвиток талантів та віру у власні можливості.

Пишаємось активністю наших учнів та дякуємо Калашниковій Вікторії за підтримку, наставництво й мотивацію молоді до творчого розвитку! Бажаємо Владиславу нових успіхів, натхнення та яскравих перемог!

Засідання педагогічної ради в Олешківському ліцеї №2

18 травня 2026 року в Олешківському ліцеї №2 відбулося засідання педагогічної ради з метою організованого завершення 2025–2026 навчального року та визначення основних напрямів роботи закладу на наступний навчальний рік.

У ході засідання було розглянуто низку актуальних питань освітньої діяльності ліцею.

З першого питання «Про підсумки самооцінювання якості освітньої діяльності ліцею у 2025–2026 н.р. з використанням інформаційно-аналітичної системи EvaluEd» виступила в.о. директора Димченко О.П. У доповіді було проаналізовано результати внутрішнього самооцінювання діяльності закладу, визначено сильні сторони освітнього процесу та окреслено напрями подальшого вдосконалення системи забезпечення якості освіти.

З питання «Про виконання освітніх програм і завершення 2025–2026 навчального року» доповіла заступник директора з навчально-виховної роботи Левицька І.В. Було зазначено, що освітні програми виконано в повному обсязі відповідно до чинних нормативних вимог, а також визначено заходи щодо організованого завершення навчального року.

Третім питанням педрада розглянула особливості об’єктивного підсумкового оцінювання результатів навчання здобувачів освіти 1–11-х класів. Левицька І.В. наголосила на необхідності дотримання принципів академічної доброчесності, прозорості та об’єктивності під час виставлення семестрових і річних оцінок, а також на врахуванні індивідуальних освітніх досягнень учнів.

У межах четвертого питання в.о. директора Димченко О.П. представила та запропонувала до затвердження план роботи закладу на червень 2026 року. Планом передбачено проведення організаційних, методичних заходів, спрямованих на індивідуальну роботу з учнями щодо подолання освітніх втрат і освітніх розривів.

Також було розглянуто питання щодо попереднього тижневого навантаження педагогічних працівників у 2026–2027 навчальному році. Заступник директора з НВР Левицька І.В. ознайомила педагогічний колектив із попереднім розподілом навчального навантаження відповідно до освітніх потреб закладу та кадрового забезпечення.

За результатами засідання педагогічною радою ухвалено відповідні рішення з усіх розглянутих питань. Роботу педагогічного колективу спрямовано на успішне завершення 2025–2026 навчального року та забезпечення належної підготовки до нового навчального року.

Category: Новини

Безпека на дорогах 2026: як шестикласники ( учні 6 А класу) опановували культуру руху.

Безпека на дорогах 2026: як шестикласники ( учні 6 А класу) опановували культуру руху.
Світ змінюється, швидкість руху зростає, а правила стають ще важливішими. У межах Всеукраїнського тижня безпеки дорожнього руху в нашому 6-му класі відбулася година спілкування на тему: «Smart-покоління: безпека на дорозі в умовах сучасного міста».Сьогодні вулиці міст — це не лише автівки, а й безліч електросамокатів, моноколес та гіроскутерів. Під час заходу учні розібрали правила мікромобільності, які стали особливо актуальними у 2026 році. Ми з’ясували: Чому важливо бути «передбачуваним» пішоходом та водієм. Як правильно перетинати велодоріжки та не створювати перешкод іншим. Чому шолом та захист — це ознака відповідальності, а не зайва обережність. «Тиша, що несе небезпеку» Окрему увагу приділили використанню гаджетів. Шестикласники взяли участь у міні-експерименті, який довів: навіть найнадійніші навушники з шумопоглинанням мають бути вимкнені під час переходу дороги. «Твоя увага — це твій головний флікер», — до такого висновку дійшли учні. Світловідбивачі — тренд безпеки. Ми провели майстер-клас із правильного розміщення світлоповертальних елементів (флікерів) на одязі та рюкзаках. У 2026 році це не просто вимога ПДР, а елемент свідомого стилю кожного підлітка.
Безпека на дорозі починається з кожного з нас.
Завершилася година спілкування інтерактивною вікториною де учні продемонстрували відмінні знання дорожніх знаків та логіку в розв’язанні складних дорожніх ситуацій.
Пам’ятаймо: дорога не вибачає помилок, але поважає тих, хто знає правила!

🚦📱 Безпечна дорога починається з уважності!

У межах Тижня безпеки дорожнього руху в учнів 9-А класу Олешківського ліцею №2 відбулася тематична година спілкування, присвячена відповідальній поведінці на дорогах у сучасному світі 🌍

Разом із класним керівником Тетяною Степановою учні обговорили важливу й актуальну тему —
📵 як гаджети впливають на уважність пішоходів та водіїв легкого персонального транспорту.


💬 Під час зустрічі дев’ятикласники говорили про:

🚶‍♂️ Уважність як основу безпеки
Чому важливо не відволікатися на повідомлення, музику чи телефонні дзвінки під час руху дорогою.

🛴 Культуру користування самокатами та іншими засобами пересування
Учні пригадали правила безпечної їзди та важливість використання захисного спорядження.

🤝 Особисту відповідальність кожного
Адже свідоме дотримання правил дорожнього руху допомагає зберегти не лише власне життя, а й безпеку оточуючих.


🌟 Захід пройшов у форматі активного діалогу, де кожен мав можливість висловити власну думку та поділитися життєвими прикладами.

📌 Головний висновок зустрічі став простим, але дуже важливим:
💭 жодне повідомлення чи сповіщення не варті людського життя.

🚦Будьмо уважними, відповідальними та бережімо себе й інших! 💙💛

Наші майбутні науковці, найкращі

Відокремлений структурний підрозділ «ХЕРСОНСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ФАХОВИЙ КОЛЕДЖ НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ «ОДЕСЬКА ПОЛІТЕХНІКА» провів  конкурс “Science-Vision: побачити світ інакше”.

Це профорієнтаційний науковий захід, спрямований на розвиток творчого та наукового мислення у молоді. У 2026 році підсумкова конференція такого конкурсу відбулася у травні.

Метою конкурсу є розвиток профорієнтації, наукового світогляду, заохочення до винахідництва та раціоналізаторської діяльності.

Свій  проєкт на цей конкурс представила учениця 10-А класу Горбач Поліна і перемогла, зайнявши перше місце. Керівником роботи була Курносенко О.В., учитель фізики ліцею.

Наші – найкращі!

Сім’я — мій безпечний простір: година спілкування у 8-А класі

До Міжнародного дня сім’ї, який щороку відзначають 15 травня, у 8-А класі відбулася надзвичайно тепла, щира та змістовна година спілкування. Захід став чудовою нагодою замислитися над тим, наскільки важливою є родина в житті кожної людини, адже саме сім’я дарує підтримку, любов, розуміння та відчуття безпеки.

Під час зустрічі восьмикласники разом із класним керівником обговорили значення родинних цінностей, роль батьківської підтримки та взаєморозуміння між поколіннями. Учні дійшли висновку, що сім’я — це не просто слово, а справжній безпечний простір, де нас приймають такими, якими ми є, допомагають долати труднощі та радіють нашим успіхам.

На виховному заході учні дізналися більше про історію заснування Міжнародного дня сім’ї, традиції святкування у різних країнах світу та особливості сімейних звичаїв українського народу. Особливу увагу було приділено темі зв’язку поколінь, збереженню родинної пам’яті та повазі до старших.

Цікавим і творчим етапом заходу стало дослідження історії власних прізвищ та створення символіки родини. Учні із захопленням презентували власні герби, у яких відобразили найважливіші сімейні цінності: любов, єдність, мудрість, працьовитість, доброту та силу духу. Така робота допомогла дітям краще пізнати історію свого роду та відчути гордість за своє коріння.

Ця година спілкування нагадала всім нам, що саме в родині ми вчимося любові, відповідальності та взаємодопомоги. Бережімо свої родини, шануймо традиції, пам’ятаймо своє коріння і впевнено тягнімося високо до сонця!