Олешківський ліцей №2

День здоров’я – це чудова нагода нагадати собі та оточуючим про важливість правильного харчування, фізичної активності та гарного самопочуття. Його мета – заохочення людей до здорового способу життя, зміцнення фізичного та психічного здоров’я.

У цей день у школах, спортивних клубах і громадських організаціях проводять різноманітні заходи: спортивні змагання, естафети, туристичні походи, лекції про здорове харчування та важливість рухової активності. Такі події не лише сприяють зміцненню тіла, а й формують корисні звички, що залишаються на все життя.

Здоров’я – це найбільша цінність людини. Регулярні фізичні вправи, правильне харчування, достатній сон і відсутність шкідливих звичок допомагають залишатися активними та енергійними. Саме тому варто не лише один день на рік присвячувати здоров’ю, а робити це щодня, піклуючись про себе та своє майбутнє.

Отже, День здоров’я – це нагадування, що наше благополуччя залежить від наших звичок. Якщо ми дбатимемо про своє тіло та душевний стан, то зможемо жити повноцінним і щасливим життям!

6 квітня відзначають День спорту! Спорт – шлях до здоров’я та успіху.

Спорт відіграє важливу роль у житті кожної людини. Він не лише зміцнює здоров’я, а й формує характер, виховує силу волі та наполегливість. Активний спосіб життя допомагає зберігати фізичну форму, зміцнювати імунітет і покращувати емоційний стан.

Однією з головних переваг спорту є його позитивний вплив на здоров’я. Регулярні заняття спортом зміцнюють серце, покращують кровообіг, розвивають м’язи та підвищують витривалість. Люди, які ведуть активний спосіб життя, рідше хворіють і мають більше енергії для щоденних справ.

Крім фізичного розвитку, спорт сприяє і вихованню особистості. Він вчить дисципліні, терпінню, відповідальності та вмінню працювати в команді. Завдяки спорту людина стає більш організованою, наполегливою та цілеспрямованою. Саме ці якості допомагають не лише у спортивних змаганнях, а й у навчанні та майбутній професійній діяльності.

Також спорт є чудовим способом соціалізації. Заняття в спортивних секціях і командні види спорту допомагають знайти нових друзів, навчитися співпрацювати та підтримувати одне одного. Це особливо важливо для молоді, адже спорт розвиває комунікативні навички та вчить поваги до суперників.

Отже, спорт – це не просто фізична активність, а спосіб життя, що веде до здоров’я, успіху та гармонії. Кожен може знайти для себе вид спорту, який принесе радість і користь. Головне – не лінуватися, рухатися вперед і завжди прагнути до нових досягнень! Вітаємо із Днем спорту!

У рамках роботи з учнями з формування морально-етичних цінностей практичний психолог ліцею Фролова Леся Олександрівна провела годину психолога на тему: «Дружба – це найкращий скарб» з учнями початкових класів.
Під час заходу учні активно обговорювали поняття справжньої дружби, ділилися прикладами з власного життя, аналізували риси, які допомагають зберегти міцні й щирі стосунки між друзями. За допомогою інтерактивних ігор, психологічних вправ і творчих завдань діти вчилися краще розуміти один одного, розвивати емпатію та взаємоповагу.
Основна мета заняття – сформувати у школярів уявлення про значення дружби в житті людини, навчити розпізнавати справжніх друзів і будувати стосунки, засновані на довірі, підтримці та доброзичливості.

4 квітня навчальний день для учнів 2-А класу розпочався тематичним уроком «Знай! Помічай! Повідомляй!» присвячений Міжнародному дню просвіти з питань мінної безпеки.
Мета уроку: Ознайомити учнів з видами мін та вибухонебезпечних предметів, місцями підвищеної небезпеки, а також із зовнішніми ознаками підозрілих об’єктів.
Навчити дітей, як правильно діяти у разі виявлення небезпечних предметів: не торкатися, не наближатися, повідомити дорослих чи службу порятунку.
Виховати усвідомлення особистої відповідальності за власну безпеку та безпеку інших у разі небезпеки. Допомогти дітям подолати страхи, пов’язані з війною, і відчути себе більш захищеними через знання та підготовленість.

Діти склали асоціативний кущ до слова «Міна», переглянули та обговорили мультфільм «Горобець Радар», закріпили правила поведінки при виявленні вибухонебезпечних предметів за допомогою вправи «Входження в картину», познайомилися з попереджувальними знаками. Виконали вправу «Так чи ні!» та повторили правила поведінки під час сигналу «Увага! Повітряна тривога!». А також познайомилися з інформаційним банером «День мінної безпеки».

В кінці уроку другокласники зробили висновок про важливість знань з мінної безпеки.

4 квітня у 3-А класі відбулася важлива ранкова зустріч, присвячена Дню протимінної безпеки. Метою заходу було ознайомити дітей з основними правилами поводження у разі виявлення підозрілих предметів, розширити уявлення про мінну небезпеку та сформувати відповідальне ставлення до безпеки власного життя.

Під час зустрічі учні: 🔸 повторили правила безпечної поведінки при знаходженні вибухонебезпечних предметів;
🔸 дізналися про різні види мін та інших небезпечних залишків війни;
🔸 познайомилися з фахівцями, які займаються розмінуванням територій, – саперами, піротехніками, рятувальниками;
🔸 обговорили алгоритм дій у небезпечних ситуаціях – не торкатися, не підходити, повідомити дорослих або зателефонувати на 101.

А щоб перевірити свої знання і готовність до дій, діти пограли в інтерактивну онлайн-гру https://game.bezpeka.info, яка допомогла закріпити інформацію у легкій та доступній формі.

Безпека – понад усе! Ми маємо бути обізнаними, уважними та готовими захистити себе і тих, хто поруч.

Учні 5-В класу прийняли участь у V Всеукраїнському Інтернет- Флешмобі “Ми – нащадки Кобзаря”, який цього року присвячений 185  річниці з Дня виходу друком першого видання “Кобзаря” Тараса Шевченка. Учні намалювали малюнки до віршів Тараса Шевченка

«Учітеся, брати мої», «Зоре моя вечірняя», «Зацвіла в долині червона калина» та показали свої таланти. Такі заходи свідчать про те, що ми маємо пам’ятати та цінувати, зберігати та поширювати  нашу культурну спадщину, безцінну спадщину Кобзаря.

За участь у флешмобі учні отримали сертифікати, якими дуже пишаються.

Година спілкування в 10-А класі, присвячена Міжнародному дню дитячої книги

Щороку 2 квітня у всьому світі відзначають Міжнародний день дитячої книги – у день народження видатного датського казкаря Ганса Крістіана Андерсена. Це свято започаткували у 1967 році з ініціативи Міжнародної ради з дитячої та юнацької книги (IBBY) з метою популяризації читання серед дітей та підтримки дитячої літератури.

Кожного року одна з національних секцій IBBY обирає тему свята, готує послання до юних читачів та створює афішу, що символізує цінність і значення дитячої книги. Окрім цього, саме у цей день вручають престижну Міжнародну премію імені Г. К. Андерсена, яку ще називають “Малим Нобелем”. Це найвища відзнака у сфері дитячої літератури, якою нагороджують найкращих дитячих письменників і ілюстраторів.

В Україні Міжнародний день дитячої книги традиційно відзначають книжковими виставками, зустрічами з письменниками, літературними конкурсами та читаннями для дітей. Під час години спілкування учні 10-А класу обговорювали важливість читання у сучасному житті, згадували свої улюблені твори та авторів. Особливу увагу приділили захопливій пригодницькій книзі Жуля Верна “П’ятнадцятирічний капітан”.

Учні поділилися враженнями від прочитаного, обговорили головних героїв та ключові події роману, а також розповіли про свої улюблені книги, письменників і поетів. Дискусія виявилася цікавою й жвавою, адже кожен мав можливість висловити власну думку та знайти нові книжкові рекомендації для майбутнього читання.

Ця зустріч ще раз нагадала всім, що книга – це джерело знань, натхнення та духовного збагачення, а читання – це справжня пригода, яка відкриває нові світи та розширює горизонти.

2 квітня 2025 року в 8-В класі відбулася година спілкування «Читайте з нами українське!», присвячена Всеукраїнському тижню дитячого читання.

Сьогодні, як ніколи, важливо докладати всіх зусиль, щоб донести підростаючому поколінню інформацію про події, що відбуваються в нашій країні. Серед багатьох видів мас-медіа, які висвітлюють сучасні події, найбільш зручними залишаються друковані видання, адже вони не залежать від наявності електроенергії чи інтернету. Читати можна завжди і будь-де.

Книга робить людину обізнаною, розумною, емоційною. Вона може розрадити, заспокоїти, відволікти від страшної реальності. Оскільки книга є джерелом важливої інформації, підліткам варто свідомо підходити до вибору літератури для читання.

Книга – це чарівний портал у безмежний світ людської уяви. Вона здатна занурити в незвідані світи, відкрити серце до чужих історій, навчити бачити красу в кожній миті життя. І найголовніше, книжки – це друзі, які завжди поруч!
2 квітня у 2-А класі пройшла ранкова зустріч, присвячена Міжнародному дню дитячої книги. Другокласники познайомилися з великим фанатом книжок котиком Інжиром. Він приготував дітям завдання – відшукати та прочитати корисні поради щодо читання книжок.
Тож котик Інжир муркотливо радить: «Читайте, мрійте, досліджуйте! Бо хто читає, той завжди на кілька кроків попереду!»

З метою профілактики правопорушень та збереження здоров’я і життя учнів

2 квітня у 7Б класі було проведено годину спілкування «Зачеперство: ризики та наслідки», яка змусила задуматися над реальними історіями тих, хто намагався випробувати долю, допомогла зрозуміти, чому іноді бажання випробувати свої межі може коштувати занадто дорого Під час рефлексійної бесіди «Ціна адреналіну: життя чи каліцтво?» учні обговорили реальні ситуації нещасних випадків та їх наслідки. В кінці заходу прийшли до висновку, що жодні лайки, перегляди чи визнання друзів не замінять втрату здоров’я чи життя.