Олешківський ліцей №2

Ліна Костенко – символ нескореного слова

19 березня 1930 року народилася одна з найвидатніших українських поетес сучасності – Ліна Василівна Костенко. Її творчість – це поєднання глибокого ліризму, історичної пам’яті та громадянської позиції.

Ліна Костенко – уособлення сміливості й правди. Вона не боялася протистояти системі, залишаючись вірною своїм переконанням навіть у часи цензури та переслідувань. Її поезія – це не просто рядки, а голос епохи, що будить серця.

Її твори, такі як «Маруся Чурай», «Берестечко», збірки «Над берегами вічної ріки», «Неповторність», стали класикою української літератури. Вона говорила мовою простих людей, але кожне її слово мало глибину філософа.

Ліна Костенко навчила нас любити Україну, берегти рідну мову й не коритися неправді. Її вірші досі звучать актуально, адже вони – про людську гідність, свободу та віру в майбутнє.

Вона писала:
“Я вибрала Долю собі сама.
І що зі мною не станеться –
у мене жодних претензій нема
до Долі – моєї обраниці.”

Ці слова – про неї саму: сильну, непохитну, справжню.

З Днем народження, Ліно Василівно! Ваше слово – це вічність, яка продовжує жити в кожному з нас. 💙💛

У 2-А класі з 10.03 по 14.03 пройшов тематичний тиждень «Ти в нашій пам’яті, Тарасе!».
Мета: вшанування пам’яті Т.Г.Шевченка, визнання його внеску в українську культуру та історію; розвиток любові до рідного слова; розвиток творчих здібностей; виховання патріотизму.
На уроках літературного читання другокласники познайомилися з життєвим та творчим шляхом Т.Г.Шевченка, читали та вчили напам’ять вірші великого Кобзаря, закріпили отримані знання вікториною «Що ми знаємо про Тараса Шевченка?».
На уроці музичного мистецтва слухали та аналізували пісні на слова Т.Г.Шевченка «Садок вишневий коло хати», «Думи мої, думи…». Співали музичний твір «Зацвіла у долині…», а на уроці образотворчого мистецтва вчилися малювати калину у техніці Петриківського розпису.
Завершили тематичний тиждень участю у Всеукраїнському інтернет – флешмобі «Ми нащадки Кобзаря».

Практичний психолог Фролова Леся Олександрівна провела серію профорієнтаційних тренінгів для учнів 10-х класів Основна мета заходів – допомогти старшокласникам усвідомити власні здібності, інтереси та схильності, а також ознайомитися з можливими професійними шляхами.

Під час тренінгів учні взяли участь у цікавих вправах, тестах і групових обговореннях, що сприяли розвитку самопізнання та усвідомленню своїх сильних сторін. Було розглянуто основні чинники вибору професії, такі як особисті інтереси, ринок праці, рівень підготовки та перспективи кар’єрного зростання.

Окрему увагу було приділено таким аспектам:

Професійне самовизначення – як знайти справу, що приносить задоволення та відповідає здібностям.

Перспективні професії майбутнього – аналіз сучасного ринку праці та затребуваних спеціальностей.

Розвиток навичок прийняття рішень – як уникнути помилок при виборі професійного шляху.

Учні активно брали участь у дискусіях, висловлювали власні думки та ділилися переживаннями щодо майбутнього. Багато хто відзначив, що тренінг допоміг їм краще зрозуміти свої бажання та можливості.

Такі заходи є важливими для молоді, оскільки допомагають їм зробити усвідомлений вибір професії, що відповідає їхнім здібностям та інтересам. Учасники тренінгів отримали корисні поради та рекомендації щодо подальшого навчання і кар’єрного зростання.

Захід проведено з метою виховання в учнів почуття патріотизму, гідності та шани до тих, хто став на захист України у найскладніші часи її історії. У ході виховної години учні ознайомилися з історією виникнення Дня українського добровольця, визначною роллю добровольчих формувань у боротьбі за незалежність та територіальну цілісність нашої держави.

Особливу увагу приділено формуванню розуміння єдності українського народу, цілісності держави та важливості особистої відповідальності кожного громадянина за її майбутнє. Учні обговорили, якими якостями має володіти справжній патріот, як можна служити Батьківщині не лише зі зброєю в руках, а й через щоденну сумлінну працю, допомогу іншим, дотримання моральних принципів та активну громадянську позицію.

Під час заходу використано відеоматеріали, документальні кадри, розповіді про сучасних героїв-добровольців, а також інтерактивні завдання, що спонукали до роздумів і дискусій. Захід сприяв розвитку у школярів бажання бути гідними громадянами України, виховував гордість за нашу країну та її захисників, спонукав до свідомого вибору життєвого шляху на благо своєї Батьківщини.

14 березня у 3-А класі відбулася ранкова зустріч, присвячена цій визначній події.

Сьогодні ми вшановуємо всіх відважних чоловіків і жінок, які у найтяжчі часи для нашої країни стають на її захист, оберігаючи суверенітет та територіальну цілісність України.

Із початку збройної агресії росії у 2014 році та під час повномасштабного вторгнення у 2022-му, добровольці зробили неоціненний внесок у боротьбу за незалежність. Саме завдяки їхній відданості та сміливості Україна продовжує свій шлях до перемоги. Сьогодні ми висловлюємо вдячність усім, хто свідомо прийшов до центрів комплектування, приєднався до ЗСУ, Тероборони, добровольчих формувань, а також тим, хто як волонтер щоденно підтримує наших захисників.

Ми схиляємо голови перед вашим подвигом, жертовністю та незламністю. Щира подяка і вашим рідним, які чекають на вас із фронту, проявляючи силу духу та терпіння.

Бажаємо всім добровольцям миру, витримки та міцного здоров’я!

Вічна пам’ять загиблим Героям – їхні імена навіки вписані в історію України.

Слава Україні!
Слава Українським Добровольцям!

12.03.25 у 8-В класі була проведена година спілкування «Шевченко – це той, хто живе в кожному з нас». Метою заходу було виховувати в собі на прикладі життя і діяльності Кобзаря любов до рідної землі, свого народу, його мови і культури, усвідомлення власної ролі й відповідальності в майбутньому за долю нашої держави. Цього року в Україні відзначається 205-та річниця народження Тараса Григоровича Шевченка. Святкування цієї дати надзвичайно важливе, адже Кобзар – справжній співець українського народу. Його творчість мотивувала не одне покоління борців за свободу та незалежність нашої Батьківщини. Діти пригадали поезію великого Кобзаря. А ще учням було цікаво дізнатися про Шевченка – талановитого художника та графіка.

День українського добровольця відзначається щорічно 14 березня. Це свято було встановлене Верховною Радою України у 2017 році, щоб вшанувати мужність і героїзм добровольців, які стали на захист України.
Значення цього дня:
1. Вшанування героїв – відзначення подвигу українських добровольців, які без примусу вирішили боронити державу, особливо у 2014 році після початку російської агресії.
2. Пам’ять про перших добровольців – саме 14 березня 2014 року понад 500 бійців Самооборони Майдану вирушили на навчання до Нових Петрівців, що стало початком добровольчого руху.
3. Підтримка сучасних воїнів – цей день нагадує суспільству про важливість допомоги добровольцям та всім українським військовим.
4. Формування патріотизму – популяризація традицій захисту Батьківщини, виховання молоді на прикладі добровольців.
5. Визнання внеску добровольців – багато з них згодом увійшли до складу Збройних Сил України, Національної гвардії, сил спецоперацій та інших підрозділів.

День українського добровольця – символ незламності українського народу та його прагнення до свободи та незалежності! Слава українським добровольцям!

Відсьогодні перелік країн і міст, де буде створено тимчасові екзаменаційні центри за кордоном, розширено. 

Протягом останнього тижня нам удалося досягти домовленостей із міністерствами освіти, представниками неурядових освітніх організацій інших держав, а також із посольствами України в них щодо можливостей провести НМТ в містах  Амстердам, Гаага (Нідерланди) і Марібор (Словенія).

Попри те, що перелік міст для проходження НМТ розширено, усе ж є обмеження щодо кількості місць у спеціально обладнаних комп’ютерних центрах, запропонованих закордонними партнерами. Тож у разі вичерпання місць у певному населеному пункті воно стане недоступним для вибору в сервісі реєстрації.

Станом на 12 березня вже немає вільних місць для проходження НМТ в таких містах: Дюссельдорф (Німеччина), Бухарест (Румунія), Прага (Чехія).

Нагадуємо: якщо ви вже створили персональний кабінет і вибрали із запропонованого переліку менш зручний для доїзду населений пункт, а тепер з’явилася більш зручна для вас локація — можете до 8 квітня 2025 року змінити реєстраційні дані, вибравши місто, ближче до вашого місцеперебування під час проведення НМТ.

Насамкінець наголосимо, що завдяки підтримці наших закордонних партнерів цьогоріч тимчасові екзаменаційні центри для проведення вступних випробувань на бакалаврат для української молоді, яка через війну вимушено перебуває за кордоном, буде організовано в 54 містах 32 країн.

https://testportal.gov.ua/nmt-2025-za-kordonom-rozshyreno-perelik-krayin-mist-2/?fbclid=IwY2xjawI-jMNleHRuA2FlbQIxMQABHatcyD1D6sZwbXb2QunNk–G1TY8YtNboVlPT4xM-19T1-btqKnnBiYCow_aem_Q84CviU5SDvZQRYoF0fzjw

До Дня українського добровольця 12 березня в 7Б класі було проведено годину спілкування “Український доброволець – взірець патріотизму”.

Метою заходу було – ознайомити учнів з історією Дня українського добровольця. Виховати патріотизм, гордість за свою країну, повагу до героїв-добровольців.

Учні прослухали пісні: бійця “Правого Сектору” на псевдо “Бик” “Добровольці Божої чоти”, Бакайя Сергія – Колискова загиблим Воїнам України, переглянули відео перших днів підготовки добровольців.