Олешківський ліцей №2

Результати ІІ етапу олімпіади з біології.

Горбач Поліна – І місце

Цибульська Маргарита – І місце

Буричеко Анастасія – IV місце

Велика подяка вчителям
Щербині Ж.Ф., Куденко А.А.
за роботу з обдарованими дітьми .

Морарь Анастасія учениця 9-А класу посіла І місце на олімпіаді з правознавства

Подяка учителю Сидоренку І.Л. за роботу з обдарованими дітьми.

Вітаємо учнів Олешківського ліцею №2 Олешківської міської ради з перемогою у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з географії у 2024/2025 навчальному році

Результати ІІ етапу олімпіади з географії.
І місце 9 кл.- Горбач Поліна.
І місце 10 кл. – Черних Віктор.
ІІ місце 8кл. – Цибульська Маргарита.

Велика подяка вчителю географії Петровій Світлані Анатоліївні за професіоналізм і високі показники.

Державна служба якості освіти України за підтримки Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні проводить серію презентацій результатів ІІ етапу загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти в умовах воєнного стану (результати тестування учнів 6-8-х класів з української мови та математики у 2023/2024 навчальному році). Презентація результатів дослідження в контексті макрорегіону «Південь»
відбудеться 07 листопада 2024 року, початок об 11:00. Переглянути можна буде за посиланням: https://youtube.com/live/KDRmcJct8gM?feature=share.

Покликання наше — навчати.
(Це хобі — писати вірші).
На крила дітей піднімати,
Бо вчитель — це скульптор душі.
Він ласкою мусить зігріти,
Добром напоїти серця,
І вірно, безмежно Любити.
Ось вчительська мудрість уся.
ЗІ СВЯТОМ! ❤️❤️❤️

Учитель 💐🎂💕🕊️

Свята і праведна твоя дорога.
І ти на ній чимало літ!
Ти справжній вчитель — це від Бога!
І ти не йдеш — летиш у світ!
Натхненна, справедлива, світла
Ти досягаєш висоти.
І ніби зірочка розквітла
Ведеш дітей в нові світи.
Ти не спиняєшся ніколи.
До нового свій робиш крок.
Душі пориви — це для школи!
Найкраще — дітям на урок!
Чарівне та інноваційне,
І світлих тисячі ідей.
Живе, чудове, емоційне —
Це все для радості дітей!
Щоб у дітей душа розквітла,
Щоб легше йшли вони у світ.
Ведеш за руку їх до світла
З маленьких літ, з маленьких літ…
Хоч й нелегка твоя дорога,
Та серце вибрало таку.
Ти є учит-елем від Бога,
Хоч маєш долю нелегку,
Але живеш по правді в світі
І впевнено йдеш до мети.
Живи ж сто літ у мирі й світлі
І ніби зірочка світи!

Шановні колеги та партнери, запрошуємо вас підтримати інформаційно запуск реформи профільної старшої школи! Для цього просимо вас зробити репост нашого відеоролика про Профільну, який опублікований на офіційних каналах МОН.

Дописи, які ви можете репостнути:

фейсбук: https://www.facebook.com/UAMON/videos/1038602264719810/

інстаграм: https://www.instagram.com/p/DASqL03Nlo6/

Старша школа змінюється!

З 2027 року в Україні запрацює Профільна: реформа старшої школи. У підлітків буде можливість вибору профілю навчання і предметів — вони свідомо формуватимуть свій освітній шлях. У цьому — докорінна зміна, яку передбачає реформа від МОН.

Після 9 класу учні обирають навчання в академічному ліцеї або професійному коледжі.

🎓Обираючи академічний напрям, підлітки навчатимуться в ліцеї і готуватимуться до вступу в ЗВО. Тут у них буде великий вибір профілів навчання, базуючись на кластерах: STEM, мовно-літературний, суспільно-гуманітарний. А також можливість обирати додаткові предмети, які їх цікавлять.

⚙️Обираючи професійний напрям, старшокласники швидше отримуватимуть професію та виходитимуть на ринок праці. У профтесі або закладі фахової передвищої також можна буде обирати предмети, повʼязані з майбутньою кар’єрою.

Профільна — це можливість самостійно обрати, що вчити, щоб потім обрати, ким стати!

#профільна #змінипочинаються

Посилання на інформаційний сайт Профільної:

https://profilna.mon.gov.ua

Кілька цікавих цифр:

Реформу підтримують 85% старшокласників.

91% старшокласників і 83% студентів профтехів хотіли б обирати частину предметів для вивчення.

Серед батьків учнів 10-11 класів реформу підтримують 85%, серед батьків учнів 5-6 класів — 78%.

Дані з дослідження Київського міжнародного інституту соціології (КМІС) у квітні-травні цього року на замовлення Швейцарсько-українського проєкту DECIDE — «Децентралізація для розвитку демократичної

освіти» на запит МОН.