Олешківський ліцей №2

Здоровий спосіб життя — це не тимчасова мода, а щоденний вибір на користь власного здоров’я, енергії та гарного самопочуття!

Міністерство молоді та спорту України підготувало інформаційні матеріали, спрямовані на популяризацію здорового способу життя серед людей різного віку.

Олешківський ліцей №2 долучається до інформаційно-просвітницької ініціативи та запрошує учнів, педагогів і батьків ознайомитися з корисними рекомендаціями.

ОСНОВНІ НАПРЯМИ ІНФОРМАЦІЙНИХ МАТЕРІАЛІВ:

Здорове харчування — формування корисних харчових звичок і принципів збалансованого раціону.

Рухова активність — рекомендації щодо фізичних навантажень з урахуванням віку та індивідуальних можливостей.

Якісний сон і відновлення енергії — важливість повноцінного відпочинку для фізичного та емоційного здоров’я.

Доброзичливе спілкування — підтримка позитивних взаємин, взаємоповаги та психологічного комфорту.

Спорт для кожного — популяризація різних видів спорту та активного дозвілля.

Активне довголіття — формування звичок, які допомагають зберігати здоров’я протягом життя.

МОЛОДЬ ОБИРАЄ ЗДОРОВ’Я!

У 2026 році Міністерство молоді та спорту України спільно з Всеукраїнським молодіжним центром організувало 20 етапів Всеукраїнської акції «Без фільтрів», спрямованої на поширення інформаційно-комунікаційних матеріалів серед молоді.

Також у межах програми «Гранти Президента для молоді з малих територіальних громад» за підтримки Українського молодіжного фонду реалізується 12 молодіжних проєктів на загальну суму 2 160 565 грн.

Їхня мета — зміцнення фізичного та психоемоційного здоров’я молоді, підвищення рухової активності й формування навичок здорового способу життя.

ДЕ ОЗНАЙОМИТИСЯ З МАТЕРІАЛАМИ?

🔗 Офіційний сайт Міністерства молоді та спорту України:

https://mms.gov.ua/news/rukh-zdorovia-ta-pidtrymka-shchodniai-dlia-vsikh

🔗 Інформаційні матеріали на Google Диску:

https://drive.google.com/drive/folders/1IMb6iQ51fU8QwqHxoW_lVf2Oc3J8vCNB

Шановні ліцеїсти, батьки та педагоги!

Пам’ятаймо: здоров’я починається з маленьких щоденних кроків. Ранкова зарядка, прогулянка на свіжому повітрі, корисний сніданок, повноцінний сон і добре слово — усе це формує наше фізичне та емоційне благополуччя.

 Рухайся більше! Харчуйся свідомо! Відпочивай якісно! Підтримуй інших!

Здорова молодь — сильне майбутнє України!

Виховуємо покоління, яке знає свою історію, любить Україну та усвідомлює цінність її незалежності!

Міністерство освіти і науки України підготувало та надіслало Методичні рекомендації щодо військово-патріотичного виховання в закладах освіти.

Документ розроблено на виконання Стратегічної цілі 3.1 Оперативного плану діяльності МОН України на 2026 рік, затвердженого наказом від 26 лютого 2026 року № 365.

Мета рекомендацій — забезпечення методичного супроводу організації системи військово-патріотичного виховання учнівської молоді в закладах загальної середньої та позашкільної освіти в умовах воєнного стану.

Нормативне та методичне підґрунтя:

Методичні рекомендації погоджено Міністерством оборони України (лист від 06.08.2026 № 220/5/29/11234-26).

Рекомендовано до використання рішенням методичної ради Державної установи «Український інститут розвитку освіти» (протокол № 5 від 31.08.2026).

Чому це важливо?

В умовах повномасштабної війни особливого значення набуває виховання свідомих, відповідальних громадян, які шанують історію своєї держави, поважають її захисників і захисниць, усвідомлюють цінність свободи, незалежності та національної єдності. Олешківський ліцей №2 інформує педагогічних працівників, учнів та батьківську громадськість про зазначені методичні рекомендації та важливість їх використання в освітній і виховній діяльності.

💙💛 Патріотизм починається з любові до рідної землі, поваги до свого народу, пам’яті про його героїв та відповідальності за майбутнє України.

🇺🇦 Виховуємо свідомих громадян. Плекаємо любов до Батьківщини. Разом будуємо майбутнє України!

Додаток. Рекомендації військово-патріотичне (1)

Сьогодні в нашому 6-А класі відбулася надзвичайно важлива та актуальна виховна година на тему «Академічна доброчесність: суперсила успішного школяра».
Разом із учнями ми розбиралися, що ховається за цим складним поняттям і чому чесність у навчанні потрібна не вчителям, а насамперед самим школярам.
Під час заходу учні
– дізналися про основні принципи академічної доброчесності (чесність, довіру, справедливість та повагу).
– обговорили, чому списування, плагіат та використання чужих робіт без дозволу насправді шкодять їхньому власному розвитку.
– розбирали цікаві життєві ситуації та шукали правильні, чесні рішення.
Навчатися чесно — це не просто отримувати оцінки, це формувати свій характер та будувати надійне майбутнє вже сьогодні. Пишаємося нашими шестикласниками, які продемонстрували зрілість, щирість та готовність бути доброчесними! ♥️

Олешківський ліцей №2 Олешківської міської ради інформує!

📚 Відповідно до наказів від 18 вересня 2026 року №1603 та №1602 затверджено професійні стандарти:

🔹 «Практичний психолог закладу освіти» — наказ №1603.

🔹 «Соціальний педагог» — наказ №1602.

🎯 Що визначають нові професійні стандарти?

Документи встановлюють вимоги до професійних компетентностей, знань, умінь і навичок фахівців, а також визначають зміст їхніх трудових функцій.

📌 Професійні стандарти можуть використовуватися для:

• розроблення та оновлення освітніх програм;
• удосконалення програм підвищення кваліфікації;
• підготовки посадових інструкцій;
• планування індивідуального професійного розвитку педагогічних працівників.

🔎 Ознайомитися з повними текстами документів можна в Єдиному реєстрі кваліфікацій Національного агентства кваліфікацій:

📘 «Практичний психолог закладу освіти»
https://register.nqa.gov.ua/uk/standards/589

📗 «Соціальний педагог»
https://register.nqa.gov.ua/uk/standards/629

💙💛 Професійний розвиток фахівців психологічної служби — важлива складова створення безпечного, підтримувального та комфортного освітнього середовища для кожної дитини.

Запрошуємо педагогічних працівників та всіх зацікавлених осіб ознайомитися з оновленими професійними стандартами!

28 жовтня 2026 року в Олешківському ліцеї № 2 відбулося засідання педагогічної ради на тему «Цифрова трансформація освітніх компонентів: досвід, виклики, перспективи»

Під час засідання заступник директора з навчально-виховної роботи Ірина Левицька представила доповідь про стан цифрової трансформації освітнього процесу, ефективність використання цифрових платформ, електронних освітніх ресурсів та інструментів штучного інтелекту в умовах дистанційного навчання.

Педагоги поділилися практичним досвідом упровадження сучасних технологій: Анастасія Яковлєва презентувала можливості гейміфікації для підвищення навчальної мотивації учнів, Ольга Крехєлєва розкрила потенціал штучного інтелекту в інклюзивній освіті, а Олена Савєльєва  провела майстерку «Активне навчання: цифрова дошка як інструмент залучення учнів на уроці».

Окрему увагу приділили обговоренню та затвердженню критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів 5–9 класів за освітніми галузями. Голови методичних об’єднань представили свої пропозиції щодо їх практичного застосування.

Засідання стало майданчиком для професійного діалогу, обміну педагогічним досвідом та пошуку ефективних рішень  щодо підвищення якості дистанційного навчання, подолання освітніх втрат, забезпечення інклюзивності й дотримання принципів академічної доброчесності.

Цифрова трансформація — це не лише впровадження нових інструментів, а й постійний розвиток професійної майстерності вчителя, розширення освітніх можливостей кожної дитини та створення сучасного, доступного й безпечного освітнього середовища.

Знати симптоми — означає мати шанс врятувати життя

Щороку 29 жовтня у світі відзначають Всесвітній день боротьби з інсультом. Його головна мета — привернути увагу суспільства до небезпеки цього захворювання, важливості профілактики та своєчасного надання медичної допомоги.

📢 Олешківський ліцей №2 Олешківської міської ради долучається до інформаційно-просвітницької кампанії в межах Всесвітнього тижня інсульту, який триває з 28 жовтня до 3 листопада 2026 року.

🚨 Інсульт: як розпізнати небезпеку?

Інсульт — це гостре порушення мозкового кровообігу, яке потребує невідкладної медичної допомоги.

Запам’ятайте основні ознаки:

🔹 Обличчя — раптова асиметрія, опущений куточок рота.

🔹 Руки — раптова слабкість або оніміння однієї руки чи ноги.

🔹 Мовлення — порушення мовлення, нездатність чітко вимовити слова або зрозуміти співрозмовника.

🔹 Час — негайно телефонуйте 103 або 112, якщо помітили хоча б одну з цих ознак!

⏱️ При підозрі на інсульт кожна хвилина має значення!

Не чекайте, поки симптоми минуть, і не намагайтеся самостійно лікувати людину. Навіть якщо ознаки зникли, необхідна термінова медична оцінка.

💚 Як зменшити ризик інсульту?

✅ Контролюйте артеріальний тиск.

✅ Дотримуйтеся принципів здорового харчування.

✅ Будьте фізично активними.

✅ Відмовтеся від куріння та обмежте вживання алкоголю.

✅ Контролюйте рівень цукру та холестерину в крові.

✅ Регулярно проходьте профілактичні огляди.

📚 У межах інформаційно-просвітницької кампанії пропонуємо учням, батькам і педагогам ознайомитися з матеріалом «При підозрі на інсульт кожна хвилина має значення», підготовленим у межах роботи Херсонського обласного центру контролю та профілактики хвороб МОЗ України.

💙💛 Бережіть себе та своїх близьких! Пам’ятайте: своєчасне розпізнавання інсульту та швидкий виклик медичної допомоги можуть врятувати життя!

✍️ 27 жовтня, у День української писемності та мови, учителі та учні Олешківського ліцею №2 Олешківської міської ради долучилися до написання Всеукраїнського радіодиктанту національної єдності — 2026!

Це вже добра традиція, яка щороку об’єднує українців у різних куточках України та світу навколо рідного слова.

Попри відстані та всі виклики сьогодення, наша ліцейна родина вкотре довела: українська мова єднає серця, зберігає нашу ідентичність і зміцнює віру в майбутнє!

Для кожного учасника радіодиктант став не лише можливістю перевірити власну грамотність, а й нагодою відчути себе частиною великої української родини.

💙💛 Щиро дякуємо всім учителям та учням, які долучилися до цієї важливої мовної традиції!

Пишемо українською! Говоримо українською! Думаємо українською! Єднаємося заради України!

130 учасників долучилися до всеукраїнського соціологічного опитування молоді!

Олешківський ліцей №2 Олешківської міської ради долучився до поширення та проведення всеукраїнського соціологічного опитування молоді, ініційованого Національним університетом «Полтавська політехніка імені Юрія Кондратюка» за інформаційної підтримки Міністерства молоді та спорту України.

До опитування долучилися 130 учасників, які висловили свої думки щодо актуальних питань життя молоді в умовах воєнного стану та майбутнього відновлення України.

Дослідження проводиться в межах наукової роботи «Інформаційна, економічна та правова безпека молоді в умовах воєнного стану та повоєнного відновлення України».

Основна мета опитування — дослідити соціально-економічне становище молодих людей, їхні інформаційні потреби, безпекові виклики, міграційні настрої та бачення власного майбутнього в Україні.

Особлива увага приділяється питанням створення умов для повернення молоді з-за кордону, її самореалізації та активної участі у відбудові держави.

💙💛 Участь у таких дослідженнях — це можливість бути почутими, висловити власну позицію та зробити внесок у формування ефективної молодіжної політики України.

Щиро дякуємо всім 130 учасникам за активну громадянську позицію, небайдужість та готовність долучатися до важливих загальнодержавних ініціатив!

Молодь — це не лише майбутнє України, а й її сьогодення! Разом творимо країну, у якій хочеться жити, навчатися, працювати та здійснювати мрії!

Олешківський ліцей №2 долучився до національного пілотування системи профорієнтації дітей і підлітків!

Олешківська територіальна громада увійшла до переліку 508 громад України, які беруть участь у національному пілотуванні системи профорієнтації в межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE за підтримки Міністерства освіти і науки України.

Мета ініціативи — створення сучасної, доступної та ефективної системи професійної орієнтації, яка допоможе учням усвідомлено обирати майбутню професію, враховуючи власні здібності, інтереси та потреби ринку праці.

📊 Важливим етапом реалізації ініціативи стало проведення опитування щодо стану профорієнтаційної роботи в Олешківській громаді.

До опитування долучилися 40 учасників, які поділилися своїми думками, досвідом та пропозиціями щодо вдосконалення профорієнтаційної роботи.

Опитування охоплювало питання організації професійної орієнтації, співпраці закладів освіти з роботодавцями, забезпечення рівних можливостей, кадрового потенціалу та ресурсної підтримки.

Отримані результати стануть важливим підґрунтям для визначення актуальних потреб громади, планування подальших заходів і розвитку партнерства між закладами освіти та місцевими роботодавцями.

💙💛 Щиро дякуємо всім 40 учасникам за активність, небайдужість та внесок у розвиток профорієнтаційної роботи!

Разом допомагаємо молодому поколінню знайти свій шлях до успішного майбутнього!

21 жовтня для учнів 10–11 класів відбувся онлайн-захід «Мовний апгрейд: українська без суржику», присвячений Дню української писемності та мови.
Метою заходу було формування свідомого ставлення до українського мовлення, розвиток мовної культури учнів, уміння розпізнавати суржикові та ненормативні форми, добирати нормативні українські відповідники, а також розрізняти суржик, діалектні й розмовні форми.
Під час зустрічі учасники виконували різноманітні інтерактивні завдання: шукали українські відповідники до звичних слів, визначали нормативні варіанти висловів, аналізували мовні особливості в сучасних піснях, з’ясовували різницю між суржиком і діалектом, а також працювали зі словами, значення яких залежить від контексту.
Особливий інтерес викликав музичний блок, під час якого учні мали змогу почути мовні явища у знайомих композиціях і переконатися, що суржик у художньому тексті іноді використовується свідомо як засіб створення образу, тоді як діалектні форми є важливою частиною мовного різноманіття.
Захід пройшов у теплій, активній та невимушеній атмосфері. Учні охоче відповідали, висловлювали власні думки, обговорювали запропоновані мовні ситуації. Для когось зустріч стала можливістю поглибити й систематизувати вже наявні знання, хтось уточнив значення та нормативне вживання знайомих слів, а деякі мовні факти й відповідники учасники почули вперше.
Наприкінці заходу учні повернулися до питання «Суржик — це…» і змогли по-новому осмислити його, побачивши, що мовна грамотність — це не лише пошук помилок, а передусім уважне й свідоме ставлення до власного мовлення.
Дякуємо всім учасникам за активність, щирі відповіді та цікаву мовну взаємодію!