Новини - Олешківський ліцей №2

Category Archives: Новини

Захист прав людини — спільна відповідальність суспільства

У сучасних умовах Україна щоденно відстоює не лише свою незалежність, а й фундаментальні цінності — права і свободи людини. Відповідно до законодавства України, парламентський контроль за дотриманням цих прав здійснює Уповноважений Верховної Ради України з прав людини, діяльність якого спрямована на захист кожного громадянина та підвищення рівня правової обізнаності населення.

Особливу увагу сьогодні приділено громадянам, які постраждали внаслідок збройної агресії проти України. Йдеться про цивільних осіб, які були позбавлені особистої свободи, осіб, зниклих безвісти за особливих обставин, а також їхні родини. Після повернення до мирного життя ці люди потребують не лише підтримки, а й чіткого розуміння своїх прав та можливостей їх реалізації.

З метою інформування населення Секретаріатом Уповноваженого спільно з державними органами розроблено інформаційно-роз’яснювальні матеріали. Вони містять важливі відомості щодо соціального захисту, доступу до медичної, психологічної, правової допомоги та реабілітаційних послуг.

Вкрай важливо, щоб ця інформація була доступною кожному, хто її потребує. Саме тому органи місцевого самоврядування, освітні заклади, медичні установи, центри соціальних служб та інші організації мають забезпечити її поширення та донесення до громадян.

Олешківський ліцей №2 долучається до цієї важливої справи та підтримує ініціативи, спрямовані на підвищення правової обізнаності. Ми переконані: обізнаний громадянин — захищений громадянин.

Закликаємо всіх уважно ознайомитися з наданими матеріалами, поширювати їх серед рідних і знайомих та не залишатися осторонь у питаннях підтримки тих, хто цього найбільше потребує. Разом ми формуємо сильне, свідоме та відповідальне суспільство.

дорожня карта

Category: Новини

Роль молоді у відновленні громад: можливості грантової підтримки

Олешківський ліцей №2 продовжує інформаційну кампанію щодо участі у конкурсах бюджетних грантів, які реалізує Український молодіжний фонд (УМФ) у 2026 році.

Сьогодні особливо важливою є участь молоді у процесах відновлення та розвитку громад. Саме молодіжні ініціативи можуть стати рушійною силою позитивних змін у суспільстві.

🔹 Грантова підтримка спрямована на:

  • активізацію участі молоді у житті громад;
  • розвиток соціальних та волонтерських ініціатив;
  • підтримку проєктів, спрямованих на згуртованість суспільства;
  • формування відповідального громадянського середовища.

Участь у конкурсі можуть брати фізичні особи, молодіжні громадські об’єднання та інші суб’єкти молодіжної роботи.

Фінансування здійснюється відповідно до порядку, затвердженого Кабінет Міністрів України.

У межах інформаційної кампанії у ліцеї продовжується дистанційне інформування здобувачів освіти, педагогів та батьків щодо можливостей участі у грантових програмах.

Детальну інформацію можна знайти на офіційних ресурсах Український молодіжний фонд та у соціальній мережі Facebook.

https://uyf.gov.ua/programs

Category: Новини

Обстріл напередодні основної сесії НМТ є підставою для участі у додатковій – директорка УЦОЯО

Обстріл напередодні тестування в рамках основної сесії національного мультипредметного тесту є підставою для участі у додатковій сесії НМТ, повідомила директорка Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО) Тетяна Вакуленко.

Для подання заявки на додаткову сесію (окрема реєстрація не потрібна) –  так. Заявка подається до відповідного регіонального центру оцінювання якості освіти упродовж трьох днів із дня проведення тестування“, – сказала Вакуленко в коментарі агентству “Інтерфакс-Україна“, відповідаючи на запитання, чи є обстріл напередодні поважною причиною для неявки на основну сесію і участі в додатковій сесії.

На уточнююче запитання, який підтверджуючий документ у такому випадку треба додати до заявки, директорка УЦОЯО зазначила, що у такому разі – ніякого документального підтвердження не потрібно, лише відповідна вказівка в заяві.

Регіональні центри оцінювання якості освіти стежать за ситуацією в регіоні“, – наголосила вона.

Також Вакуленко розповіла, що такий підхід діяв і минулоріч, але Центр оцінювання цього року додатково наголосить про можливість участі в додатковій сесії після обстрілів.

Category: Новини

МОН пропонує для громадського обговорення проєкт постанови КМУ «Про деякі питання державних стандартів закладів загальної середньої освіти»

Проєкт акта розроблений Міністерством освіти і науки України з метою упорядкування засад організації освітнього процесу для здобувачів повної загальної середньої освіти, які поєднують навчання у закладах освіти України та закладах освіти, розміщених за кордоном; здобувачів базової середньої освіти, які навчаються у закладах спеціалізованої освіти наукового спрямування; здобувачів повної загальної середньої освіти з особливими освітніми потребами, які навчаються у спеціальних закладах освіти (класах), а також з метою приведення у відповідність термінів втрати чинності Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 року № 1392.

Пояснювальна записка.

Зміни, що вносяться до державних стандартів закладів загальної середньої освіти.

Зауваження та пропозиції до зазначеного проєкту документа приймаються до 09 квітня 2026 року на електронні адреси:

kateryna.taranik-tkachuk@mon.gov.ua;

mykhailo.alokhin@mon.gov.ua

Результати обговорення будуть розміщені на офіційному вебсайті Міністерства освіти і науки України не пізніше ніж через два тижні після прийняття рішень за результатами обговорення.

Category: Новини

Зарахування дітей до 1 класу 2026/2027: коротко про головне

У квітні заклади загальної середньої освіти розпочнуть прийом документів для зарахування дітей до 1-х класів 2026/2027 навчального року. Цьогоріч процедура відбуватиметься відповідно до оновленої редакції Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти (далі – Порядок). Зважаючи на необхідність чіткого розуміння правил подання документів і етапів зарахування для всіх учасників освітнього процесу, пропонуємо аналітичний огляд ключових положень цього документа.

Загальні засади

Відповідно до Порядку, зарахування на денну форму навчання, а також переведення й відрахування учнів здійснюються виключно через:

• програмно-апаратний комплекс «Автоматизований інформаційний комплекс освітнього менеджменту» (далі – АІКОМ);

• засоби Єдиного державного вебпорталу електронних послуг (далі – Портал Дія);

• освітні інформаційні системи, що мають налагоджену електронну взаємодію з АІКОМ (далі – онлайн-сервіси).

Усі дії, пов’язані з рухом учнівського контингенту, фіксуються відповідним наказом керівника закладу освіти в електронній формі безпосередньо в системі АІКОМ.

Закріплення території обслуговування та обов’язкове оприлюднення інформації

Оновлена редакція Порядку визначає чіткі вимоги до органів місцевого самоврядування. Зокрема, вони мають:

• проаналізувати результати попереднього розподілу територій обслуговування та врахувати їх під час формування мережі на наступний рік;

• оприлюднити рішення про закріплення територій на офіційному сайті не пізніше ніж за пів року до початку прийому заяв;

• визначити дату початку прийому документів (його тривалість має становити не менше одного місяця) і повідомити про це не пізніше ніж за місяць до завершення прийому.

Відомості про закріплені території та спроможність закладів освіти обов’язково вносяться до АІКОМ. Кількість учнів у класах і наявність вільних місць система визначає автоматично. Цю інформацію також оприлюднюють на інформаційних стендах і вебсайтах закладів освіти протягом двох робочих днів після ухвалення відповідного рішення, але не пізніше ніж за місяць до початку прийому заяв.

 

Подання документів для зарахування дітей до 1-го класу

Заява про зарахування дитини до 1-го класу закладу освіти, за яким закріплена територія обслуговування, на якій проживає (перебуває) ця дитина, подається одним із батьків дитини особисто до 31 травня. У заяві обов’язково зазначаються реквізити (відомості про серію, номер (за наявності) та дату видачі) таких документів:

• свідоцтва про народження дитини (у разі його відсутності керівник закладу освіти невідкладно інформує орган опіки і піклування для сприяння в оформленні документа)і;

• медичної довідки за формою первинної облікової документації № 086/о «Медична довідка (витяг з медичної картки амбулаторного хворого)».

За наявності та за бажанням батьків у заяві також можуть бути зазначені реквізити:

• висновку про комплексну (чи повторну) психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини (для зарахування дитини з ООП до інклюзивного чи спеціального класу);

• документа, що підтверджує місце проживання або перебування дитини чи одного з її законних представників на території обслуговування закладу освіти (згідно з п.8 Порядку ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів).

Перевірка достовірності поданих документів, зокрема довідок внутрішньо переміщених осіб, здійснюється закладом освіти через АІКОМ після внесення відповідних даних.

Водночас батьки мають право подавати документи до декількох закладів освіти (без обмеження їх кількості) для зарахування на вільні місця. Присутність дитини під час подання документів або проведення жеребкування не є обов’язковою і не може бути умовою для зарахування.

Зарахування дітей

Упродовж 01-15 червня заяви про зарахування не приймаються, що не виключає права батьків подавати їх після 15 червня на вільні місця.

Якщо станом на 31 травня кількість поданих заяв про зарахування не перевищує загальної кількості місць, видається наказ про зарахування усіх дітей (не пізніше 01 червня). Список зарахованих учнів із зазначенням їх прізвищ автоматично створюється на підставі опрацювання заяв в АІКОМ та оприлюднюється виключно в закладі освіти.

Якщо станом на 31 травня кількість поданих заяв про зарахування перевищує загальну кількість місць, зарахування дітей відбувається у такій послідовності:

1. До 1 червня включно першочергово зараховуються:

•  діти, які проживають або перебувають на території обслуговування закладу;

•  рідні (усиновлені) брати та сестри учнів цього закладу;

•  діти працівників закладу освіти;

•  випускники дошкільного підрозділу цього закладу (за наявності).

У класах із навчанням мовою корінного народу або національної меншини першочергове право мають діти, які належать до цих спільнот.

2. До 15 червня включно на вільні місця зараховуються діти за результатами жеребкування. Також за умови утворення окремого класу зараховуються діти, які не проживають (не перебувають) на території обслуговуванняу, але бажають здобувати освіту за освітньою програмою, що використовується закладом освіти та затверджена ДСЯО.

Протягом двох робочих днів після зарахування заклад освіти оприлюднює на інформаційному стенді та офіційному веб-сайті таку інформацію:

•  список зарахованих учнів із зазначенням лише їх прізвищ;

•  оголошення про дату, час, місце і спосіб проведення жеребкування;

•  інформацію про кількість вільних місць і прізвища дітей, які претендують на вільні місця;

•  наказ керівника закладу освіти про утворення конкурсної комісії у складі 3 осіб для проведення жеребкування.

У разі перевищення кількості дітей із першочерговим правом над спроможністю закладу освіти, орган управління освітою має невідкладно запропонувати батькам альтернативні заклади, максимально наближені до місця проживання, та сприяти зарахуванню дітей.

Після 15 червня зарахування на вільні місця відбувається у такому порядку:

•  до початку навчального року – діти, які мають право на першочергове зарахування;

•  упродовж навчального року – у порядку надходження заяв про зарахування.

Процедура проведення жеребкування для зарахування дітей до закладу освіти на вільні місця

Жеребкування проводиться публічно, на засадах відкритості та прозорості, за добровільної присутності батьків або їхніх представників. До участі можуть бути залучені представники ЗМІ та громадських організацій, зареєстрованих в установленому порядку.

Процедура відбувається у період з 5 до 10 червня з використанням предметів, які заздалегідь визначаються конкурсною комісією:

•  пристрою, який виготовлений з прозорого матеріалу, – барабана, скриньки тощо;

•  жеребків – кульки, картки, аркуші паперу, однакових за розміром, кольором, вагою, формою та іншими ознаками. Вони виготовляються чи запаковуються у спосіб, що унеможливлює ознайомлення з їх змістом до моменту діставання їх з пристрою.

Кількість жеребків має відповідати кількості поданих заяв, а кількість «виграшних» — кількості вільних місць. Ця інформація доводиться до відома усіх присутніх з обов’язковим відображенням у відповідному протоколі засідання конкурсної комісії.

Після перемішування жеребків у пристрої кожен учасник жеребкування (у разі його відсутності – визначений член конкурсної комісії) згідно зі списком дітей, сформованому в алфавітному порядку,  дістає жеребок, розпаковує його, демонструє та оголошує його зміст. Інформація про результат кожного учасника відразу фіксується у протоколі засідання конкурсної комісії.

Після завершення процедури голова або один із членів конкурсної комісії оголошує результати жеребкування, які фіксуються в протоколі. Він підписується усіма членами конкурсної комісії та є підставою для проведення зарахування та формування відповідного наказу. У разі незгоди з результатами жеребкування протягом двох робочих днів після їх оголошення учасник може подати скаргу до відповідного органу управління освітою.

Category: Новини

МОН оновило правила поділу класів на групи

Змінюється підхід до поділу класів на групи. Відтепер школи зможуть частіше організовувати навчання в малих групах. Міністерство освіти і науки затвердило відповідні зміни до Порядку поділу класів на групи під час вивчення окремих предметів, зокрема мов і профільних курсів.

Важливо, що у змінах до порядку передбачено, що поділ на групи тепер може застосовуватися і під час дистанційної форми навчання. Це дає змогу організовувати роботу в менших групах і онлайн.

Початкова і середня школа

Раніше в початковій школі не передбачалося поділу класів на групи під час вивчення української та іноземних мов. Тепер для 1–4 класів встановлено поріг — 24 учні.

Для 5–11 (12) класів поріг поділу на групи — залишився  без  змін (понад 27 учнів).

Це означає, що школи зможуть ділити класи на групи там, де це справді потрібно, і працювати з учнями більш індивідуально. Насамперед це важливо для початкової школи, де формуються базові мовні вміння.

Старша школа

Раніше було визначено загальні підходи до поділу класів на групи під час профільного навчання. Тепер їх уточнено для пілотних закладів старшої профільної школи.

Для закладів освіти, які беруть участь у пілотуванні профільної старшої школи, передбачено можливість формувати міжкласні групи для вивчення профільних предметів та інтегрованих курсів. У кожній такій групі має бути не менше ніж 8 учнів.

Це означає, що групи можна формувати за вибором учнів, а не лише в межах одного класу. Наприклад, учні з різних класів можуть об’єднуватися, щоб вивчати один профільний предмет або курс.

Такий підхід дає змогу реально запровадити навчання за вибором і є важливою умовою для роботи профільної старшої школи, де учні обирають профіль і вибіркові предмети / курси.

Для всіх закладів освіти ці підходи запрацюють з 2027 року разом із загальнонаціональним  впровадженням профільної старшої школи.

Зміни дають школам більше можливостей гнучко організовувати навчання і забезпечити більш якісне та індивідуалізоване навчання.

Наказ МОН України від 23.02.2026 № 331 «Про затвердження Змін до Порядку поділу класів на групи під час вивчення окремих навчальних предметів (інтегрованих курсів) у державних, комунальних закладах загальної середньої освіти»

Category: Новини

Ідеї молодіжних проєктів для участі у грантовому конкурсі 2026 року

Олешківський ліцей №2 продовжує інформаційну кампанію щодо можливостей участі у конкурсах бюджетних грантів, які реалізує Український молодіжний фонд (УМФ).

Для тих, хто планує подати заявку, важливо розуміти: навіть проста ідея може перерости у повноцінний соціально важливий проєкт.

🔹 Приклади ідей, які можуть отримати грантову підтримку:

✔ організація онлайн-клубів психологічної підтримки для молоді
✔ проведення освітніх онлайн-зустрічей та тренінгів
✔ створення молодіжних медіапроєктів (блоги, сторінки, інформаційні платформи)
✔ розвиток волонтерських ініціатив
✔ проєкти з підтримки однолітків у складних життєвих обставинах

Такі ініціативи відповідають пріоритетним напрямкам:

  • психоемоційна підтримка молоді
  • громадська активність
  • розвиток молодіжного середовища

Участь у конкурсі можуть брати фізичні особи, громадські об’єднання та інші суб’єкти молодіжної роботи.

Фінансування надається відповідно до порядку, затвердженого Кабінет Міністрів України.

У ліцеї інформаційна кампанія триває в дистанційному форматі із залученням онлайн-ресурсів.

Деталі — на офіційних сторінках Український молодіжний фонд та у соціальній мережі Facebook.

https://uyf.gov.ua/programs

Category: Новини

ОЛЕШКІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ №2 ОЛЕШКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ План весняної методичної сесії педагогічних працівників

План весняної методичної сесії педагогічних працівників

(23.03 – 27.03.2026 р.)

У ліцеї відбудеться весняна методична сесія педагогічних працівників, спрямована на підвищення професійної майстерності вчителів, удосконалення освітнього процесу та підготовку до завершення навчального року.


23 березня (понеділок)

  • 09:00 – Нарада колективу
  • 09:30 – Засідання методичних об’єднань за єдиною темою:
    «Пропозиції до створення моделі STEM-освіти в дистанційному форматі»
  • 10:30 – Засідання навчально-методичної ради:
    1. Підготовка випускників до НМТ
    2. Підтримка ментального здоров’я в закладі
    3. Створення моделі STEM-освіти в дистанційному форматі (пропозиції від МО)
  • 11:30 – Нарада творчої групи з підготовки засідання педагогічної ради
  • Перевірка учнівських робіт, робота з е-журналами (учителі)

24 березня (вівторок)

  • 10:00 – Засідання атестаційної комісії
    (запрошуються члени АК та вчителі, які атестуються)
  • Робота з журналами
  • Підготовка роїв до участі в І етапі військово-патріотичної гри
    «Сокіл» («Джура»)

25 березня (середа)

  • Нарада всього колективу
  • Нарада творчої групи з підготовки засідання педагогічної ради
  • Робота з журналами
  • Аналіз кількості зареєстрованих учнів для проходження НМТ,
    індивідуальне консультування випускників 11-х класів та їхніх батьків
    щодо реєстрації на НМТ 2026 року (класні керівники 11-х класів)

26 березня (четвер)

  • 10:00 – Засідання педагогічної ради:
    «Індивідуальна освітня траєкторія та психологічний супровід дітей з ООП»
  • Перевірка учнівських робіт, робота з е-журналами (учителі)

27 березня (п’ятниця)

  • Розробка завдань для дистанційного навчання, робота з учнями (учителі)
  • Індивідуальна робота класних керівників 9-х класів з учнями та батьками
    щодо формування попередньої мережі 10-х класів на 2026–2027 н.р.
  • Прогнозування мережі класів на новий 2026–2027 навчальний рік (заступники)

Весняна методична сесія стане важливою платформою для обміну досвідом, професійного розвитку педагогів та впровадження сучасних освітніх підходів у діяльність ліцею.

ОЛЕШКІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ №2 ОЛЕШКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ Долучаємося до реалізації комунікаційної кампанії «ДІйМО»

Олешківський ліцей №2 долучається до реалізації всеукраїнської комунікаційної кампанії з розвитку наставництва, ініційованої Офісом дітей та молоді «ДІйМО» при Міністерстві соціальної політики, сім’ї та єдності України.

Відповідно до листа Управління освіти, у справах сім’ї, молоді та спорту Олешківської міської ради від 25.03.2026 №117/01-20 , а також листа Офісу дітей та молоді «ДІйМО» від 18.03.2026 №ЛПр-126/03-2026 , в Україні стартувала національна комунікаційна кампанія «Наставництво – твій досвід у дії».

Метою кампанії є популяризація наставництва як ефективного інструменту підтримки дітей, підлітків і молоді, які зростають без належної батьківської підтримки. Ініціатива реалізується відповідно до Закону України «Про наставництво» та спрямована на виконання Стратегії забезпечення права кожної дитини на зростання в сімейному оточенні на 2024–2028 роки.

У межах кампанії створено сучасні інформаційні матеріали: відеоролики, постери, публікації для соціальних мереж, які розкривають значення наставництва через реальні життєві історії взаємодії наставників і молоді.

Заклади освіти запрошуються до активного поширення матеріалів кампанії, інформування учнів, батьків та громадськості, а також використання інформаційних ресурсів у виховній та просвітницькій роботі.

Педагогічний колектив ліцею підтримує цю важливу ініціативу та долучається до її реалізації. Попереду – проведення тематичних заходів, інформаційних годин та просвітницьких зустрічей, спрямованих на формування культури наставництва та підтримки кожної дитини.

Разом створюємо середовище турботи, довіри та нових можливостей для дітей і молоді!

Матеріали кампанії доступні за посиланням https://bit.ly/3NvQfLF

Category: Новини

У МОН відмовилися від мотиваційних листів при вступі до університетів

Міністерство освіти і науки відмовилось від подання вступниками мотиваційних листів при вступі до вишів на бакалаврат і в магістратуру.

Відмова від мотиваційних листів викликана тим, що вони фактично перестали бути інструментом відбору й часто писалися за допомогою комерційних авторів або штучного інтелекту.

У 2026 році мотиваційний лист не є обов’язковим документом для подання заяви про вступ і не буде враховуватись при розгляді заяв вступників з однаковим конкурсним балом.

Натомість при однакових конкурсних балах заяви вступників впорядковуватимуться послідовно за оцінками при першому, другому, третьому, четвертому предметних коефіцієнтах (від більших до менших) до досягнення впорядкування.

Category: Новини