Олешківський ліцей №2

Я вишию сорочку кольорову

Й по білім світі гордо в ній піду.

У ній зустріну пору світанкові

І щастя світле я у ній знайду!

До дня Вишиванки учні 5-А класу брали участь у вебквесті, який успішно пройшли з найвищими балами та розкрили зашифрований генетичний код нації!

До Дня вишиванки учні 7-В класу відтворили свої імена в схемах української вишивки

ОЛЕШКІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ №2

ОЛЕШКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

ЗВІТ

Про проведення «Дня вишиванки»

15-16 травня 2024 року  в Олешківському ліцеї №2 Олешківської міської ради в режимі онлайн   відзначили   День  вишиванки, свято яке спрямовує  національну гордість і єднання  українського народу.   Педагогічний колектив     спрямував роботу за такими напрямками:

І.  Інформаційно-просвітницька   робота :  коли святкують День вишиванки? Які традиції пов’язані з вишивкою в Україні? Яка історія  Дня вишиванки? ( основні  поняття , історія, значення кольорів)

– 1-А, 2-А, 3-А класи (вчителі Ульяненко І.Д., Варакса Ю.О., Петрина Ю.М.) – ранкові зустрічі  «Подаруй мені свято…Вишиванка –   це  серце українця» 

-3-Б клас (вч. Калашникова В.С.), ранкова зустріч «Два кольори мої – два кольори» ( історія  та вплив кольорів на виготовлення вишиванок)

– 4-Аклас  ( вч. Снігірьова Г.І.) Тематичний урок «Легенда про вишиванку»;

– 4-В клас (вч. Гурковська Н.В.) Година спілкування «Оберіг нації»

– 4-Г клас   (вчитель Мицак О.М.)– Літературне читання . Вікторина  «Бережи українське- носи українське»;

-6Г клас  (вч. Сарницька В.О.)– вікторина  «Вишиванка- українська душа» ( у ході якої провели  асоціацію зі словом Вишиванка, значення орнаментів та кольорів, ознайомитися  з історією свята.

 – 7-А клас (вч. Куденко А.А.)- година спілкування « 15 фактів про Українську вишиванку»;

 – 7-Г клас (вч. Питомець Н.В.) –   виховний захід «Вишиванка – як  невід’ємний елемент  національного вбрання»;

– 10-А клас (вч. Приходько О.В.) – година спілкування  «День вишиванки : історія , походження, цікаві факти»

-8-Б, 10В класи ( вч. Охріменко Г.В., Джос Г.О.)   – QR- квест «Вишиванки»

-9-Г – (вч. Селянська А.В.) година спілкування «Вишиванка-перлина  України»

– 8 класи уроки історії (Сидоренко І.Л.) – «Історія  свята».

– 10Б клас    (вч. Чернишова В.О.) )година спілкування  «День Вишиванки- єднає Українців».

– 7 класи, уроки української  літератури (вч.  Селянська А.В.) «Історія свята  та  традиції»

ІІ. Презентація дитячого   впливу на це свято під гаслом : «Де б мене доля не спіткала – я ген  України».

• 4-Г клас   (вч. Мицак О.М.) ранкова зустріч «Вишиванка – українська душа»
• 5-А  клас   (вч.  Батрак М.С.): Квест-гра «Вишиванка-твій генетичний код»;
• 5-Б клас  (вч. Дейнека-Козел Н.С.) : година спілкування  «День Вишиванки  єднає українців»
• 6-Б клас  (вч. Яковлева А.О.) : година спілкування «Вишиванка – мій генетичний код»
• 9-Б клас (вч. Корват С.А.) година спілкування «Вишиванка – код нації»;

ІІІ. Практичний напрямок (виготовлення власноруч , зробити дизайн , оздоблення  української вишиванки)

• 1-А   (вч. Ульяненко І.Д.) майстер-клас «Мої перші  спроби в дизайні – ВИШИВАНКА»
• 3-Б клас (вч. Калашникова В.С.) майстер-клас  по виготовленню ескізів  вишиванок.
• 4-А  клас (вч. Снігірьова Г.І.) створення  макету  сорочки-вишиванки «Орнамент- на  вишиванці»;
• 4-Б  клас  (вч. Недибалюк О.І.) «Виготовлення і оздоблення вишиванки своїми руками»
• 4-Г клас  (вч. Мицак О.М.)  Практична робота з виготовлення  та оздоблення  вишиванки : «Наші рідні  вишиванки- наче райдуга світанки»;
• 7-В клас (вч. Божченко С.Д.) «Створення вишитого орнаменту  власного імені , спільних імен класу»
•  Уроки історії 8 класи (вч. Сидоренко І.Л.) – «Моє ім’я в орнаменті»

ІV.  Фото-колаж  «Нас об’єднує ВИШИВАНКА » (  Де б я не був, МИ – УКРАЇНЦІ, МИ –УЧНІ ОЛЕШКІВСЬКОГО ЛІЦЕЮ №2) 

Тематичний урок до дня Вишиванки у 4- А класі пройшов у формі пізнавального КВЕСТУ.
А українська вишиванка — диво,
У ній народу код, його душі.
І кожному в ній зручно і красиво, Вдягнути ж вишиванку поспіши. І гордо йди у ній по цілім світі,
Та мовою своєю розмовляй!
І хай сміється сонечко в зеніті —
Ти рідного свого не забувай!
Бо в ньому все — ліс, гори і долина,
І річечка, й маленьке джерельце,
Твій рідний край, чарівна Україна,
І мати, й батько — пам’ятай про це! Слава Україні. Героям Слава 🇺🇦

До Дня Вишиванки у 10Б було проведено годину спілкування ” День Вишиванки єднає Українців”, на якій учні та учениці поділилися своїми знаннями про традиційне українське вбрання, відкрили для себе нові цікаві факти про вишиванки, згенерували та побачили як виглядають їх імена у вишивці та створили міні – вишиванки мистецтвом орігамі.

16 травня пройшла загальна ранкова зустріч для учнів 1 – 4 класів “Вишиванка – українська душа”. Діти дізналися про історію створення Дня вишиванки, склали асоціативний кущ, розповідали вірші, розгадували анаграми, визначали значення символів та кольорів орнаменту вишиванки. Переглянули виставку творчих робіт. Написали побажання для захисників та захисниць на вишиванках, які виготовили із паперу. Завершили ранкову зустріч веселою руханкою.

15 травня з учнями 6 г класу до Дня вишиванки було проведено вікторину “ВИШИВАНКА: УКРАЇНСЬКА ДУША”, в ході якої провели асоціацію із словом Вишиванка, значення орнаментів та кольорів, ознайомилися із історією свята, згенерували своє ім’я в українській вишивці.

На додатковому занятті з історії учні 8 класів познайомилися з історією прийдешнього Міжнародного дня вишиванки. Всі спробували згенерувати своє ім’я і прізвище через орнамент.

До міжнародного дня родини з учнями 6-х класів було проведено годину психолога, де з учнями обговорювали важливість родини, виконували різні завдання з тематики та спробували себе у ролі журналістів. З метою дізнатися більше і краще про своїх батьків, учні придумали цікаві та креативні запитання. Також малювали герб де зображали особливості та цінності кожної родини.

До міжнародного дня родини, який святкують 15 травня, з учнями молодшої школи було проведено годину психолога. Під час заняття учні малювали родину, обговорювали важливість родини для кожної людини на протязі всього життя, та для суспільства а також для держави. Учні відгадували загадки та народні мудрості, згадали які бувають сім’ї та що об’єднує всі сім’ї. Також характеризували членів родини та придумувати ласкаві назви для членів родини.
Учні з 3-4 класів придумали герб для власної родини.
А учні 4Б класу розповідали чудові вірші про родину.