Снігірьова Галина - Олешківський ліцей №2 - Page 18

Blog Archives

🕯 До Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу: 11-В клас читає серцем

У 11-В класі відбулася особлива година пам’яті, присвячена трагічним подіям геноциду кримськотатарського народу. Учні вшанували пам’ять тисяч невинно загиблих, звернувшись не лише до фактів історії, а й до художнього осмислення трагедії — через повість Таїра Халілова «До останнього подиху».

📖 Цей твір став для старшокласників більше, ніж літературою.
Це — голос із глибини болю, що дозволяє відчути трагедію депортації зсередини. Через співпереживання формується розуміння: минуле не можна змінити, але ми здатні зробити все, щоб подібне ніколи не повторилося.

🕊 Пам’ятаємо. Вивчаємо. Осмислюємо.

#КримЦеУкраїна #QırımUnutulmayacaq #NeverForget #STEM
#ТаїрХалілов #ДоОстанньогоПодиху #Памʼять

🕯 14 травня – урок памʼяті в 8-В класі

У цей день учні 8-В класу долучилися до важливої розмови — години спілкування, присвяченої Дню пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу.

Метою заходу було не лише вшанувати пам’ять про тих, хто постраждав від трагічних подій 1944 року, а й поглибити знання учнів про одну з болючих сторінок української історії, формуючи критичне мислення, емпатію та розуміння цінності прав людини.

📚 Під час зустрічі діти дізналися про масову депортацію кримських татар, катастрофічні наслідки життя у місцях заслання та боротьбу народу за право повернутися додому.

💬 Ці історії не залишили байдужим жодного учня. Обговорення викликало щирі емоції, важливі роздуми й усвідомлення: “Ніколи знову” — це не просто слова, а наш спільний обов’язок перед історією та майбутнім.

2-А клас, година спілкування присвячена Дню вишиванки

15 травня у 2-А класі відбулася година спілкування присвячена Дню вишиванки.

Мета заходу: Ознайомити дітей із символікою, історією та значенням української вишивки як частини національної культурної спадщини. Формувати в учнів національну свідомість, любов і повагу до українських традицій. Виховувати гордість за українську культуру, мову, народні звичаї та обряди.

Другокласники дізналися історію виникнення та традиції свята, символічне значення кольорів та символів на вишиванці. Склали асоціативний кущ до слова «Вишиванка». Переглянули та обговорили мультфільм «Легенда про вишиванку». Грали в цікаві інтерактивні ігри: «Меморі: Значення символів на вишиванці», філворд «Що символізує вишиванка», кросворд та вікторина. Познайомилися з новою руханкою «Вишиванку одягаю». Переглянули творчі роботи, які створювали діти до Дня вишиванки. А також доєдналися до флешмобу «У вишиванці – вся Україна!»

Вишиванка – це не просто одяг, це – оберіг!
Вона гріє душу, дарує силу і нагадує:
«МИ – УКРАЇНЦІ, І МИ СИЛЬНІ!»

🌸День вишиванки у 1 – А класі💙💛

Зі святом! 💙💛

З Днем вишиванки, друзі!

Українські традиції — одні з найкрасивіших у світі 🌍✨. І саме в наших руках — берегти їх, поширювати та розповідати про них усьому світу. Одягайте свої вишиванки, посміхайтеся і несіть у серці любов до України — нехай кожен побачить, яка вона прекрасна разом зі своїми символами, барвами та душею! 👗🌸

До Всесвітнього Дня вишиванки учні 1-А класу Олешківського ліцею №2 провели справжнє свято української ідентичності та культурного спадку! 🇺🇦

👧👦 Спершу вони дізналися, що вишиванка — це не просто красивий одяг, а справжній оберіг, символ роду, свободи, сили і любові. Діти вивчили історію вишиванки, ознайомилися з регіональними орнаментами та… створили свої власні шедеври! 🎨✍️

А ще першачки написали власну казку 🧵✨ про дівчинку Марічку, яка змушена була покинути рідні Олешки через війну, але навіть далеко від дому вона відчула силу традицій, тепло бабусиних обіймів і незламну любов до Батьківщини, що жила у її вишиванці. 🌺

Ця казка — не просто дитяча вигадка. Це щире послання, сповнене добра, віри в перемогу та гордості за свій народ 💙💛.

День вишиванки у 1-А класі — це день світла, родинного тепла, патріотизму і творчості!
Дякуємо нашим маленьким патріотам за любов до України, щирість і натхнення! ❤️💪🏆☀️

Учні Олешківського ліцею №2 долучилися до Всеукраїнського уроку національної ідентичності 🇺🇦💛💙

15 травня 2025 року об 12:00 учні 7–11 класів нашого ліцею стали частиною великої події — Всеукраїнського уроку національної ідентичності. 🌟

Разом із ровесниками з усієї країни ми розмірковували над важливими питаннями:
🔹 Хто ми як нація?
🔹 Що робить нас українцями?
🔹 Чому так важливо берегти свою мову, культуру, традиції навіть у найскладніші часи?

Урок був не лише пізнавальним, а й дуже емоційним 💬❤️. Ми говорили про єдність, нескореність, силу духу нашого народу та віру в перемогу. Діти із захопленням обговорювали приклади героїзму українців, ділилися своїми думками та почуттями.

Цей захід допоміг ще раз усвідомити:
👉 наша національна ідентичність — це наш код, наша сила, наш дороговказ у майбутнє!

Дякуємо всім учням та вчителям за активну участь!
Пишаємося бути частиною незламної нації! 💪🇺🇦

3 – А клас🌺 День вишиванки – свято української душі! 💙💛

На Годині спілкування учні 3 – А класу занурились у магічний світ вишиванки – не просто одягу, а символу нації, коду роду, серця української душі ❤️🧵

✨ Пригадали:
🔹 історію виникнення цього свята;
🔹 для кого і для чого створювалась вишиванка;
🔹 значення кольорів, орнаментів та символів – адже кожна ниточка має сенс!
🔹 коли і як носити вишиванку, щоб це було з повагою до традицій.

📺 Перевірили правду і вигадку – розібрали цікаві факти та фейки.
👑 Пригадали відомих українців, які з гордістю носять вишиванку і на сцені, і на міжнародних аренах.
🧠 А ще розгадали яскравий вишиванковий кросворд – перевірили, як уважно слухали 😉

🎨 Завершили зустріч рефлексією: “Який візерунок – такий твій настрій”
Вишиванка – це не просто одяг.
Це серце української душі!
💙💛

🌺 День вишиванки – день нашої ідентичності! 🌺

Сьогодні наш Олешківський ліцей №2 розквітнув візерунками, кольорами та душею української вишивки.
Вишиванка – це не просто одяг. Це наш генетичний код, наша історія, любов до рідної землі, що закодована у кожному хрестику, кожній ниточці.

Ми вдягаємо її з гордістю, бо:
🔹 Вишиванка об’єднує покоління.
🔹 Вишиванка говорить без слів.
🔹 Вишиванка – це Україна в кожному серці!

💙💛 Сьогодні ми різні – і малі, і дорослі, і в класі, і в серці. Але всі ми – єдині у своїй любові до Батьківщини!
Дякуємо кожному, хто долучився до флешмобу вишиванок у ліцеї – ви неймовірні!

📸 Ділимося фото, щоб весь світ побачив – Олешки вишивані!

🎉👧👦 Флешмоб “У вишиванці – вся Україна!” від початкової школи 💙💛

У третій четвер травня вся Україна засяяла барвами української душі! 🌺
Наймолодші учасники великої шкільної родини – учні початкових класів – долучилися до яскравого флешмобу до Дня вишиванки! 🧒👗👕

🌞Це свято нашої ідентичності, історії та глибокої любові до рідної землі.

Вишиванка — це не просто одяг. Це символ незламності духу, пам’яті поколінь і зв’язку з корінням. У кожному візерунку — душа народу, його мрії та надії.
Дякуємо всім, хто береже й відроджує українську вишивку, хто з гордістю несе у світ нашу культуру.
Нехай День вишиванки наповнить серця гордістю, єдністю й любов’ю до України.
У вишиванках — наша сила, краса й душа!

✨ Бо вишиванка – це не мода, це мова серця, якою говоримо:
“Ми українці. Ми сильні. Ми разом!”

Для учнів 11 х класів, зареєстрованих для складання НМТ

З 14 травня до 25 червня триватимуть основні сесії національного мультипредметного тесту (НМТ), для участі в яких зареєструвалося понад 312 тисяч учасників та учасниць.

З міркувань безпеки ми не публікуємо графіка проведення НМТ та інформації про те, де на території України відбудуться тестування, ні на сайтах Українського та регіональних центрів оцінювання якості освіти, ні на наших офіційних сторінках у соцмережах.

Додатково застерігаємо від поширення інформації про місце проведення НМТ, а також передавання своїх персональних даних стороннім особам, зокрема в будь-яких телеграм-каналах, які обіцяють буцімто оперативне інформування щодо вступних іспитів.

Зауважуємо, що місце, дату та час проведення НМТ ви можете дізнатися тільки з персональних запрошень, розміщених у ваших персональних кабінетах учасників НМТ.

Початок тестування для учасників та учасниць, які проходитимуть НМТ в Україні, зазначено за київським часом, а для тих,  хто братиме участь в НМТ за кордоном, ー за місцевим часом населеного пункту, де розташований тимчасовий екзаменаційний центр (ТЕЦ).

Допуск до ТЕЦ розпочнуть за 30 хв і припинять за 5 хв до початку тестування.

Для допуску до ТЕЦ потрібно буде пред’явити сертифікат учасника НМТ та оригінал  документа, що посвідчує особу або його цифровий аналог в застосунку «Дія». Якщо є змога, рекомендуємо роздрукувати запрошення й узяти його із собою.

Також варто мати при собі ручку та за бажанням пляшечку питної води і перекус. Паперові чернетки вам видадуть в аудиторії тестування.

Якщо ви проходитимете НМТ в Україні, візьміть теплий одяг, що може знадобитися в разі тривалого перебування в укритті.

Увага! Якщо учасник / учасниця запізниться або при вході до ТЕЦ не пред’явить документа, що посвідчує особу,  його / її не допустять до участі в НМТ. 

Рекомендуємо учасникам і учасницям перед початком виконання завдань НМТ уважно послухати промову інструктора. Звертайтеся до нього, якщо потрібна буде допомога / роз’яснення щодо функцій тестувальника, у разі технічних несправностей із комп’ютером, некоректної роботи програми, виникнення будь-яких інших нестандартних ситуацій.

У разі ж надзвичайної ситуації чи оголошення повітряної тривоги дотримуйтеся вказівок персоналу ТЕЦ.

Під час тестування учасник / учасниця має право з дозволу старшого інструктора вийти з аудиторії. Час, який він / вона проведе за межами аудиторії, йому / їй не буде додано до часу, відведеного для виконання завдань НМТ.

Наголошуємо, що протягом часу, відведеного на виконання завдань НМТ, учасникам і учасницям заборонено мати при собі або на своєму робочому місці речі, що не передбачені процедурою проведення тестування: пристрої зчитування, обробки, збереження, відтворення інформації, окремі елементи, які можуть бути складовими частинами відповідних технічних засобів чи пристроїв, друковані або рукописні матеріали, інші засоби, предмети, прилади. Їх потрібно буде залишити в спеціально відведеному місці в аудиторії.  

Якщо учасник / учасниця виявить факти порушення процедури проведення НМТ, він / вона має право подати заяву щодо порушення процедури (за бажанням у заяві варто вказати на потребу в проходженні НМТ під час додаткових сесій) до моменту виходу з ТЕЦ.

Учасник / учасниця, який / яка брав / брала участь в основній сесії НМТ, але не зміг / не змогла розпочати або завершити роботи, також може подати заяву щодо участі в НМТ під час додаткових сесій у день проведення НМТ через відповідального за ТЕЦ або протягом трьох робочих днів із дня проведення тестування.

Зауважуємо, що якщо з поважних причин ви не зможете взяти участі в основній сесії НМТ, матимете право подати протягом трьох робочих днів із дня проведення тестування, у якому мали брати участь, заяву щодо участі в НМТ під час додаткових сесій.

Очевидно, що запізнення не є поважною причиною, тож рекомендуємо заздалегідь подбати про те, щоб вчасно дістатися до ТЕЦ.



🔎https://cutt.ly/Srz16GX5

Category: НМТ, Новини

“Нове життя старим речам”: екосвідомий проєкт учнів Олешківського ліцею №2

Учні 7–9 класів Олешківського ліцею №2 втілили в життя екологічну ініціативу під назвою “Нове життя старим речам”, довівши, що навіть найпростіші речі можуть мати другий шанс.

У рамках проєкту школярі не лише творчо переосмислили використання старих предметів, а й активно інформували однолітків, батьків і педагогів про важливість сортування, повторного використання та зменшення кількості сміття.

Ідея перетворити звичайні побутові речі на корисні або декоративні об’єкти стала поштовхом до ширшої розмови про екологічну відповідальність. Проєкт об’єднав учнівську спільноту навколо спільної мети — зберегти довкілля та змінити ставлення до споживання.

“Нове життя старим речам” — це приклад того, як маленькі зміни в побуті можуть стати великим кроком до екологічно свідомого майбутнього.

STEM – проєкт