Олешківський ліцей №2

На годині спілкування, присвяченій Дню української писемності, учні 9-А класу мали можливість глибше ознайомитися з історією цього свята. Вони обговорили його витоки, зокрема згадали роль літописця Нестора та внесок видатних діячів, які сприяли розвитку української мови. Після історичної частини заходу відбулася інтерактивна вікторина, яка охоплювала різні цікаві факти про українську мову: питання про унікальні слова, фразеологізми, мовні особливості. Це пожвавило атмосферу, адже учні могли змагатися, перевіряючи свої знання в ігровій формі.

Окрім цього, учні поділилися особистими історіями, які мають зв’язок з українською мовою. Хтось розповів, як навчив молодших братиків і сестричок перших слів українською, а хтось – про сімейні традиції, які вони обговорюють рідною мовою. Це додало заходу теплоту, а також ще раз підкреслило важливість збереження рідної мови для майбутніх поколінь.

24 жовтня 2024 року в 3 – А класі відбулася година спілкування, присвячена Дню української мови і писемності. Захід пройшов у форматі інтерактивного конкурсу під назвою “Солов’їне шоу”, що спрямовано на підвищення знань учнів з рідної мови та розвиток навичок командної роботи.

Учні розділилися на дві команди, які змагалися в п’яти різних раундах:

1. Раунд 1: “Так чи ні” – учасники демонстрували знання мовних правил, відповідаючи на питання з варіантами відповідей “так” або “ні”.
2. Раунд 2: “Правопис словникових слів” – команди мали правильно написати запропоновані складні словникові слова.
3. Раунд 3: “Знання термінів” – діти повинні були визначити правильні значення різних мовних термінів.
4. Раунд 4: “Фразеологізми” – учні пояснювали значення популярних українських фразеологізмів.
5. Раунд 5: “Виправ помилки” – учасники шукали та виправляли помилки в запропонованих реченнях.

Захід пройшов у веселій і дружній атмосфері. Учні активно брали участь у всіх конкурсах, демонструючи гарні знання рідної мови, а також удосконалювали свої навички письма і мовлення. Такі заходи не тільки сприяють поглибленню мовних знань, а й формують любов до рідної мови та культури.

23 жовтня 2024 року в 1-А класі було проведено Годину спілкування “Мова єднає серця”, присвячену Дню української мови і писемності.

Метою заходу було виховання любові та поваги до рідної мови, ознайомлення учнів з її історією та традиціями
(yellow_heart)(blue_heart)☀️🌈🇺🇦🇺🇦🇺🇦

Під час зустрічі першокласники дізналися про історію української мови, її розвиток та важливість для нашого народу. Учні з цікавістю слухали розповіді про творців української писемності та її шлях через століття. Особливу увагу було приділено значенню рідного слова в житті кожної людини.

Учні 4-А класу Олешківського ліцею №2 до Дня української писемності та мови на годині спілкування провели інтелектуальне квест-шоу “Хто краще знає рідну мову?”
На дітей чекали вісім раундів, де вони були дуже активними і проявили всі свої знання з української мови. Квест пройшов яскраво і творчо, а учасники залишилися задоволеними, адже не лише дізналися щось нове, але й отримали можливість продемонструвати свої знання креативно.
Тож ми, як вчителі, робимо усе можливе, щоб вшанування української писемності та мови не обмежувалося одним днем і щоб слова Максима Рильського: «Мова- втілення думки. Що багатша думка, то багатша мова. Любімо її, вивчаймо її, розвиваймо її! Борімося за красу мови, за правильність мови, за приступність мови, за багатство мови…»- стали переконанням кожного нашого учня. Любіть свою мову!!!

23.10 24

У 8-В класі відбулася тематична година спілкування на тему «Українська мова – мова солов’їна», присвячена Дню української писемності та мови. Цей захід став нагодою для учнів ще раз замислитися над важливістю рідної мови в житті кожної людини та нації. Разом із дітьми пригадали неоціненну роль української мови в нашій культурі, її багатство, милозвучність і унікальність.

Під час спілкування учні обговорювали значення мови як засобу вираження думок, почуттів і національної ідентичності. Було акцентовано увагу на важливості не лише спілкуватися українською, але й прагнути до вдосконалення свого рівня мовної грамотності. Учні мали можливість випробувати свої знання через інтерактивні вправи та мовні завдання, які допомогли визначити їхній рівень володіння українською мовою.

Цей захід став не лише корисною нагодою для поглиблення знань, але й справжнім натхненням для дітей плекати рідне слово та бути гордими носіями української мови.

В 6-А класі до Дня української писемності проведено інтерактивну інтелектуальну гру «Коронація слова». Учні поглибили свої знання щодо історії та розвитку української писемності та брали участь в інтелектуальній вікторині.

«Міжнародний день білої тростини”
Година спілкування присвячена правам людей із порушеннями зору. Проведена класним керівником Анною ДЖОС з метою звернення уваги на ситуацію за дотриманням прав незрячих людей. Відзначення цього дня нагадує учням про те, що ми можемо й повинні зробити для людей з порушеннями зору для їхнього повсякденного життя. Люди з білою тростиною бачать серцем – і цьому нам слід вчитися у них!

Година спілкування спрямована на підвищення усвідомлення учасників про життя та потреби людей з вадами зору. Через творчі вправи, дискусії учні акцентували увагу на внутрішній красі та силі кожної особи, незалежно від її фізичних можливостей.

Мета заходу – викликати емпатію, розуміння та підтримку учасників, сприяючи взаєморозумінню та інтеграції в різноманітному світі.

16 жовтня у 2-А класі відбулася година спілкування “День хліба”. Казкові персонажі, Паляничка та Колосок, запросили дітей на Свято хліба. Учні здійснити захопливу подорож від маленького зернятка до рум’яного хліба. Дізналися, як вирощується пшениця, які професії допомагають створити хліб, Цікаві факти про млин і перетворення зерна на борошно. У пекарні діти збирали інгредієнти для хліба.
Підсумували отримані знання вікториною “Що ви знаєте про хліб?”.

16.10 у 3 – А класі відбулась година спілкування на тему ” Всесвітні день здорового харчування”

Мета години спілкування:

Сформувати у дітей розуміння важливості здорового харчування для збереження фізичного та психічного здоров’я, розвитку організму та підвищення рівня енергії. Діти дізнались про основні групи продуктів, їх користь, а також отримали практичні поради щодо складання здорового раціону. Спілкування буде сприяло розвитку навичок відповідального вибору продуктів харчування та формуванню позитивних звичок у харчуванні.

Батькам були направлені ПОРАДИ щодо здорового харчування дітей :

• Різноманітність продуктів: Включайте в раціон різні продукти з усіх груп харчування: фрукти, овочі, злаки, білки (м’ясо, риба, бобові) та молочні продукти. Це допоможе дітям отримувати всі необхідні поживні речовини.
• Овочі та фрукти: Заохочуйте дітей вживати різнокольорові овочі та фрукти щодня. Ставте їх у центр харчування, щоб вони стали основою кожного прийому їжі.
• Цільнозернові продукти: Вибирайте цільнозернові хлібобулочні вироби, макарони та рис замість білих. Вони містять більше клітковини та корисних речовин.
• Обмеження цукру: Намагайтеся зменшити споживання цукру, особливо з напоїв і солодощів. Замість солодощів пропонуйте фрукти або йогурти без цукру.
• Здорові перекуси: Запропонуйте дітям здорові варіанти для перекусів, такі як горіхи, насіння, йогурти, фрукти або овочі з соусом.
• Достатня кількість води: Поясніть важливість води для організму. Заохочуйте дітей пити воду замість солодких напоїв.
• Регулярні прийоми їжі: Допоможіть дітям встановити регулярний режим харчування. Пропускаючи прийоми їжі, вони можуть зголодніти і обирати менш здорові варіанти.
• Сімейні прийоми їжі: Спробуйте їсти разом як родина. Це створює можливість обговорити харчування та моделює здорові звички.
• Залучення до приготування їжі: Дайте дітям можливість допомагати на кухні. Це допоможе їм зрозуміти, з чого складається здорова їжа і навчить їх основам приготування.
• Позитивний приклад: Будьте прикладом для дітей, дотримуючись здорового способу життя. Ваші звички впливають на їхнє ставлення до харчування.