У 6-В класі пройшов інтегрований урок-дослідження
«Здорове харчування: рахуємо, досліджуємо, обираємо корисне»
Мета уроку
Сформувати в учнів уявлення про принципи здорового харчування; розвивати вміння аналізувати харчові продукти, рахувати та порівнювати показники (кількість, вартість, корисні елементи); виховувати відповідальне ставлення до власного здоров’я та свідомий вибір корисної їжі.
На уроці діти досліджували групи продуктів харчування, визначали корисні та менш корисні продукти, рахували вагу та вартість порцій, працювали з таблицями, малюнками та реальними прикладами з життя.
Також увага приділялася розвитку критичного мислення: учні робили обґрунтований вибір на користь здорового харчування, вчилися порівнювати склад продуктів. Урок сприяв формуванню відповідального ставлення до власного здоров’я, розвитку пізнавальної активності, вмінню аналізувати інформацію та застосовувати її в повсякденному житті.
