Учні 9 тих класів на уроках біології з теми «Стабільність екосистем та причини її порушення» ознайомились з матеріалами відкритого уроку «Зона відчуження чи оаза: таємниці Чорнобильського біосферного заповідника»
Під час заходу ми:
✔️дізналися про історію та передумови створення Чорнобильського заповідника;
✔️з’ясували, що відбувається на території сьогодні;
✔️познайомилися з сучасними дослідженнями та фотопастками;
✔️поговоримо про вплив окупації та процеси відновлення.
Цей урок став не просто уроком біології, а уроком людяності. Він допоміг учням зрозуміти, що пам’ять про Чорнобиль — це не лише сум за минулим, а передусім відповідальність за майбутнє планети. Кожен усвідомив наскільки крихким є наш світ і як важливо берегти екологічну рівновагу.
