Забезпечення різнобічного розвитку успішної особистості з високими моральними і професійними якостями.
В 5 – В класі пройшла година спілкування до Міжнародного дня волонтера «Волонтери-люди доброї волі».
Учні ознайомилися з поняттям „волонтер”, з історією виникнення волонтерського руху, її діяльністю в Україні. З’ясували, якими якостями володіють волонтери та дійшли висновку, що в умовах сьогодення, волонтери – це невід’ємна частинка нашого народу, яка наближає нашу спільну перемогу. Цей день присвячений людям, які добровільно та безкорисливо допомагають тим, кому необхідна допомога.
5 грудня у 2 – А класі відбулася ранкова зустріч “Хто такі волонтери?”.
Мета заходу: Формувати в учнів громадянську свідомість, розуміння єдності й цілісності України, виховувати патріотизм, шанобливе ставлення до захисників Вітчизни та волонтерів. Учні висловлювали свої думки про роль волонтерів для суспільства, враження від допомоги волонтерських центрів. Визначили основні риси характеру волонтерів. Дізналися історію виникнення волонтерського руху у світі та Україні, як діти можуть допомагати дорослим. Завершилася ранкова зустріч девізом всіх волонтерів:
Зрозуміти!
Допомогти!
Підтримати!
3 грудня у 2-А класі пройшла година спілкування “Ми всі – люди. І ми всі – різні.”
Мета заходу:
Хід заходу:
Вступна частина
Захід розпочався із привітання та короткої розповіді про Міжнародний день людей з інвалідністю, який відзначається 3 грудня. Учні обговорили, чому важливо говорити про рівність та підтримку. Для створення атмосфери діалогу було використано інтерактивну історію про дружбу, яка продемонструвала цінність різноманітності.
Основна частина
Заключна частина
Діти поділилися своїми враженнями від завдань та розповіли, як вони могли б допомагати людям із особливостями у повсякденному житті. Наприкінці всі разом сформулювали основний висновок заходу: «Усі люди різні, але кожен має право на щастя, підтримку і повагу».
Висновки:
Захід пройшов у дружній атмосфері. Учні зрозуміли, що різноманітність не тільки не заважає, а й робить суспільство сильнішим. Вони виявили співчуття, повагу та бажання допомагати іншим. Інтерактивні методи допомогли закріпити отримані знання та зробили спілкування живим і цікавим
Мета заходу:
Ознайомити вчителів з актуальними загрозами, пов’язаними з мінною небезпекою, навчити основам попередження ризиків для учнів і цивільного населення, а також підготувати педагогів до передачі цих знань дітям через інтерактивні освітні заходи.
Перебіг зустрічі:
Вступна частина:
Представники ФСД розповіли про мету своєї діяльності та наголосили на актуальності теми мінної безпеки для освітян, які працюють з дітьми в умовах воєнного стану.
Основна частина:
Практична частина:
Учителі взяли участь у тренінгу, де вчилися розпізнавати небезпечні зони та предмети за маркуванням, а також обговорювали алгоритми дій у разі надзвичайної ситуації.
Обговорення:
Педагоги поділилися власними спостереженнями та запитаннями щодо впровадження інформації про мінну безпеку в навчальні програми. Було обговорено можливості інтеграції таких тем у виховні заходи, години спілкування та уроки з безпеки життєдіяльності.
Висновки:
Вітаємо переможців ІІ етапу змагань шкільних ігор “Ліга тестування фізичної підготовленості в онлайн форматі” (стрибок у довжину з місця)!
З радістю повідомляємо про досягнення наших учнів, які продемонстрували чудові результати у змаганнях з фізичної підготовленості, присвячених вправі зі стрибка в довжину з місця. Цей формат дозволив учасникам проявити свою майстерність, наполегливість і жагу до перемоги, навіть у дистанційному режимі.
Окрему вдячність висловлюємо вчителям фізичної культури нашого ліцею. Їх професіоналізм, підтримка та натхнення допомогли учасникам належним чином підготуватися до змагань. Саме завдяки їх зусиллям наші учні змогли не лише проявити себе, але й досягти таких значних успіхів.
Пишаємось нашими переможцями та дякуємо всім учасникам за активність і прагнення до самовдосконалення. Ваша наполегливість і командний дух є прикладом для всіх!
Дякуємо за працю, вітаємо з досягненнями та бажаємо нових перемог!
І місце – Скакун Нікіта , Горбач Владислав, Горбач Поліна, Буриченко Анна
ІІ місце – Заболотін Артем
ІІІ місце – Мінакова Вікторія, Чернявський Олександр
І місце : Яковлєва Кіра , Цибульська Маргарита , Завірюха Анастасія, Іванова Вікторія ;
ІІ місце : Маленко Анастасія.
Подяка вчителям: Корват С.А., Савєльєвій О.О., Сілянській А.В.
за роботу з обдарованою молоддю.
Учні та вчителі Олешківського ліцею №2 – найкращі!!!
Вітаємо учнів Олешківського ліцею №2 Олешківської міської ради з перемогою у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з трудового навчання у 2024/2025 навчальному році
Олімпіада з трудового навчання:
ІІ місце – Горбач Поліна (9-А)
учитель Гусєва С.В.
Вітаємо учнів Олешківського ліцею №2 Олешківської міської ради з перемогою у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з фізики у 2024/2025 навчальному році
ІІ місце – Буриченко Анастасія 10 кл
вчитель Курносенко О.В.
ІІ місце – Морарь Анастасія 9 кл
вчитель Осіння Л.Ф.
ІІІ місце – Ульяненко Денис 7кл
вчитель Осіння Л.Ф.
Вітаємо учнів Олешківського ліцею №2 Олешківської міської ради з перемогою у ІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з історії у 2024/2025 навчальному році
І місце – Цибульська Маргарита (8-А)
вчитель Решетняк Л.О.
ІІ місце – Назарова Аріна (10-А)
вчитель Сидоренко І.Л.
ІІ місце – Завірюха Анастасія(9-А)
вчитель Джос А.О.