Олешківський ліцей №2

Основні цілі та акценти заходу:

• Пропаганда здорового способу життя:Заохочення до правильного харчування, фізичної активності та відмови від шкідливих звичок.
• Профілактика захворювань:Підвищення поінформованості про хвороби та методи їх вчасного виявлення.
• Доступ до медицини:Акцент на справедливому розподілі медичних послуг (тема часто змінюється, наприклад, “Моє здоров’я, моє право”).
• Глобальна обізнаність:Привернення уваги суспільства до критичних питань охорони здоров’я.

У цей день проводяться заходи для підвищення рівня знань про здоров’я та стимулювання людей піклуватися про свій організм.

Мета Всесвітнього дня здоров’я (7 квітня) — привернути увагу до важливості фізичного та ментального здоров’я, популяризувати здоровий спосіб життя, профілактику захворювань та рівний доступ до медичної допомоги. Цей день, заснований ВООЗ у 1948 році, нагадує, що здоров’я — це стан повного благополуччя, а не лише відсутність хвороби.

У 6-А класі проведено годину спілкування до Міжнародного дня просвіти з питань мінної небезпеки.

Тема заходу — «Безпечне середовище: як розпізнати та уникнути небезпеки» 🛑

🔍 Вчимося розпізнавати небезпеку

Метою заняття стало підвищення обізнаності учнів щодо ризиків, пов’язаних із вибухонебезпечними предметами (ВНП).
Особливу увагу приділили:

• правилам безпечної поведінки у міському середовищі 🏙️
• розпізнаванню замаскованих небезпечних предметів

🧠 Реальні ситуації — важливі навички

Головним елементом заходу став розбір реальних життєвих ситуацій, з якими можуть зіткнутися підлітки. Це допомогло учням навчитися швидко та правильно приймати рішення.

✅ Впевненість у діях

Учні продемонстрували високий рівень уважності та здатність критично оцінювати оточення.
Під час фінального опитування кожен правильно відтворив послідовність дій при виявленні невідомого об’єкта.

🚸 Культура безпеки — понад усе

Захід сприяв формуванню культури безпечної поведінки та відповідального ставлення до попереджувальних знаків «Обережно, міни!».

💛 Безпека починається зі знань — і саме такі знання допомагають зберегти життя!

4 квітня у світі відзначається Міжнародний день просвіти з питань мінної небезпеки та допомоги в діяльності щодо розмінування. Цей день покликаний привернути увагу до серйозної загрози, яку становлять міни та вибухонебезпечні предмети, а також нагадати про важливість знань, що рятують життя.

Для України ця тема є особливо актуальною. Значні території нашої держави потребують обстеження та очищення від вибухонебезпечних залишків війни. Саме тому надзвичайно важливо, щоб кожен – і дорослий, і дитина – знав основні правила мінної безпеки.

В Олешківському ліцеї №2 цього дня було проведено інформаційні заходи, спрямовані на підвищення обізнаності учнів щодо правил поведінки у разі виявлення підозрілих предметів. Учні дізналися, як розпізнати небезпечні знахідки, чому не можна їх торкатися та як правильно діяти, щоб убезпечити себе і оточуючих.

Основні правила, які варто пам’ятати:

• Не підходити до підозрілих предметів.
• Не торкатися та не переміщувати їх.
• Негайно повідомити дорослих або відповідні служби.
• Запам’ятати місце знахідки та попередити інших.

Пам’ятаймо: обережність і знання – це наша безпека. Бережімо себе та своїх близьких!

У рамках тижня здоров’я в ліцеї було проведено змістовну годину спілкування на тему: «Мій день — мій здоровий вибір».

Метою заходу було формування в учнів відповідального ставлення до власного здоров’я, популяризація здорового способу життя, розвиток навичок ухвалення свідомих рішень щодо щоденних звичок, а також підвищення рівня обізнаності про небезпечні захворювання та їх профілактику.

Під час заняття учні активно обговорювали складові здорового дня: правильне харчування, фізичну активність, режим сну, особисту гігієну та психологічне благополуччя. У формі діалогу, міні-дискусій та практичних завдань школярі визначали, які щоденні рішення допомагають зберегти та зміцнити здоров’я.

Також було проведено інтерактивний дайджест, присвячений проблемі туберкульозу. Учні дізналися про основні шляхи передачі захворювання, його симптоми, методи профілактики та важливість своєчасного звернення до лікаря. Особлива увага була приділена руйнуванню поширених міфів і формуванню толерантного ставлення до людей, які зіткнулися з цією хворобою.

Захід пройшов у дружній та активній атмосфері, сприяв підвищенню обізнаності учнів та формуванню свідомого ставлення до власного здоров’я.

Відповідно до листа Херсонської районної державної (військової) адміністрації від 19 березня 2026 року № 01-15-1647/0/26 та на виконання листа Херсонського районного відділу ДУ «Херсонський обласний центр контролю та профілактики хвороб МОЗ України» від 18 березня 2025 року № 26-1/16-30 повідомляємо:

🩺 Березень в Україні традиційно присвячений подоланню туберкульозу — одного з найпоширеніших інфекційних захворювань у світі.

Цьогорічна інформаційна кампанія проходить під гаслом:
«ТАК! Ми можемо подолати туберкульоз. Лідерство — за державою, сила — в громадах».
Воно підкреслює, що ефективна боротьба з хворобою можлива лише за умови поєднання політичної волі, сучасних медичних підходів та активної співпраці держави й суспільства.

🎯 З метою:

• підвищення цінності здоров’я серед молоді,
• формування відповідального ставлення до власного здоров’я,
• розвитку навичок безпечної поведінки,

у ліцеї проводиться інформаційно-просвітницька робота, зокрема:

• поширення тематичних матеріалів,
• публікації на офіційних ресурсах і в соціальних мережах,
• перегляд освітніх матеріалів здобувачами освіти,
• роз’яснювальні заходи.

📎 Для використання надається інформаційно-просвітницький матеріал: «Туберкульоз».

01-15-1647_0_26 додаток

Напередодні весняного відпочинку в 6 А класі відбулася важлива година спілкування на тему: «Безпечні канікули: правила, що рятують життя».
Весна — це час активного дозвілля, але водночас період, що вимагає особливої пильності. Разом із учнями ми перетворили серйозну бесіду на інтерактивний тренінг, де кожен зміг змоделювати безпечну поведінку в різних ситуаціях.
Кожен учень отримав чек-лист «Мій безпечний день», щоб канікули принесли лише позитивні емоції та відновили сили перед фінальною навчальною чвертю.
«Знати правила — це добре, а дотримуватися їх — це відповідально!» — таким став головний девіз нашої зустрічі.

КВІЗ  у 6-б класі : «ПРОТИДІЯ Булінгу»

Мета : створення безпечного освітнього середовища, формування у здобувачів освіти нульової толерантності до насильства, розвиток емпатії, поваги до гідності іншої людини та навчання навичок ефективної протидії цькуванню.

Ключові аспекти мети:

• Освітня:Поглибити розуміння поняття «булінг», його видів (фізичний, психологічний, економічний, кібербулінг), наслідків та відмінностей від конфлікту.
• Виховна:Виховувати почуття власної гідності, толерантне ставлення до оточуючих, небайдужість до чужого горя, неприпустимість агресивної поведінки.
• Розвивальна:Розвивати навички конструктивного спілкування, впевнену поведінку (асертивність), вміння розпізнавати булінг та звертатися по допомогу.

Інформаційна довідка

27 лютого світ відзначаВ Міжнародний день протидії булінгу

Булінг — це не конфлікт і не «дитячі жарти». Це систематичне моральне або фізичне насильство, агресія в будь-якій формі та прояви свідомого жорстокого ставлення.

Сьогодні, в Міжнародний день протидії булінгу, ми нагадуємо про те, як розпізнати це явище та як йому протистояти.

Ознаки булінгу:

– повторюваність;

– наявність кривдника, постраждалого та спостерігачів;

– цілеспрямоване приниження або залякування;

– негативні наслідки для дитини.

Важливо відрізняти булінг від конфлікту. Конфлікт — це рівність сторін і ситуативність. Булінг — це дисбаланс сил і системність.

Форми булінгу:

* психологічний — погрози, приниження, шантаж;

* фізичний — побиття, штовхання;

* економічний — псування чи відбирання речей;

* сексуальний — образливі жести або висловлювання;

* кібербулінг — переслідування та поширення принизливого контенту онлайн.

У 6 а класі проведена година спілкування до Міжнародний день протидії булінгу. Протидія булінгу починається з усвідомлення того, що кожен із нас може змінити ситуацію. Навчити дітей захищати власні кордони та вчасно сказати “досить” – це крок до великих змін.

Головною метою зустрічі було розвінчання міфів про булінг та насильство, формування у здобувачів освіти правильного сприйняття ролі жертви та зняття почуття провини з тих, хто зазнав агресії. Під час інтерактивного обговорення учасники дійшли висновку, що жертвою агресії може стати будь-яка людина, незалежно від її зовнішності, статусу чи поведінки. Головне правило безпеки та самоповаги: ТИ НЕ ВИНЕН. Провина за акт агресії завжди лежить на агресорі, а не на тому, на кого вона спрямована. Причина конфлікту чи насилля — у внутрішніх проблемах, бажанні самоствердитися або відсутності самоконтролю у агресора. Захід допоміг учасникам зрозуміти, що не існує «ідеальної мішені». Будь-яка відмінність — це лише формальність, яку агресор використовує як зачіпку. Обговорення цієї теми дозволила кожному відчути підтримку та усвідомити важливість солідарності проти булінгу. Важливо пам’ятати: мовчання — це підтримка агресора. Якщо ти став жертвою або свідком насильства, діяти потрібно негайно. Довірені дорослі: батьки або рідні, ті, хто завжди на твоєму боці. Вчителі, класний керівник або шкільний психолог. Вони мають професійні інструменти, щоб зупинити булінг у стінах закладу. Спеціалізовані служби: (конфіденційно та безкоштовно).Національна дитяча «гаряча лінія», поліція (у разі прямої загрози життю та здоров’ю), психологічна допомога.

Пам’ятай: Звернення за допомогою — це не слабкість і не «стукацтво». Це прояв сміливості та відповідальності за власну безпеку. Будуємо простір, де панує повага та підтримка.

Шановні учні та батьки!

До Олешківського ліцею №2 Олешківської міської ради надійшла пропозиція від реабілітаційного центру «Нарконон» щодо поширення інформаційних матеріалів профілактичного спрямування.

З метою попередження вживання наркотичних речовин серед молоді пропонуємо ознайомитися з електронною брошурою «10 точних фактів про наркотики».

Матеріал містить важливу інформацію про вплив наркотичних речовин на організм людини, наслідки їх уживання та соціальні ризики, пов’язані з залежністю. Брошура рекомендована для перегляду учнями старших класів разом із батьками з метою формування свідомого ставлення до власного здоров’я та безпечної поведінки.

Бережімо здоров’я та майбутнє нашої молоді разом!

Антинаркотична брошура QR

Олешківський ліцей №2 запрошує учнів, педагогів та батьківську громадськість долучитися до Всеукраїнського челенджу #ШахрайГудбай!

#ШахрайГудбай (далі – Челендж) – це освітня ініціатива, під час якої учасники за допомогою табличок, рухів і коротких фраз створюють відео тривалістю до 1 хвилини на тему платіжної безпеки. Мета Челенджу – привернути увагу громадськості до проблеми онлайн-шахрайства та навчити кожного захищати свої фінанси в цифровому середовищі.

🎯 Основна ідея Челенджу

Учасники створюють креативне відео, в якому:

• демонструють правила безпечних онлайн-платежів;
• застерігають від поширених шахрайських схем;
• закликають бути уважними та обережними в інтернеті;
• говорять шахраям рішуче: «Гудбай!»

👥 Хто може взяти участь?

До участі в Челенджі можуть долучитися:

• заклади освіти всіх рівнів;
• сільські, селищні та міські ради;
• бібліотеки;
• будинки культури;
• інші установи територіальної громади.

📹 Формат участі

• коротке відео (до 1 хвилини);
• використання табличок, жестів, слоганів;
• креативність та командна робота;
• розміщення відео з хештегом #ШахрайГудбай.

🛡 Чому це важливо?

Онлайн-шахрайство стає все більш поширеним явищем. Фішинг, підробні повідомлення про «виграш», прохання повідомити дані банківської картки — це лише частина ризиків, з якими може зіткнутися кожен. Обізнаність і фінансова грамотність допомагають зберегти кошти та особисту інформацію.

🏅 Відзнака учасників

Усі учасники отримають сертифікат про участь у Челенджі.

Запрошуємо учнів Олешківського ліцею №2 активно долучатися до ініціативи, проявити творчість і зробити свій внесок у підвищення платіжної безпеки в Україні!

Разом скажемо шахраям: #ШахрайГудбай! 💙💛