В рамках правового виховання в 11 – Б класі було проведено годину спілкування на тему ” Кримінальна відповідальність” На зустрічі розглянули поняття “злочин” , “закон”, “відповідальність”. Учні на прикладах показали, що кожна дія має наслідки і що за кожен свій вчинок люди несуть відповідальність, а за кожен протиправний вчинок, адміністративне чи кримінальне покарання. Особливу увагу приділили розгляду питання підпалу автівок військових, як перешкоджання законній діяльності Збройних сил.

Зимові канікули – це час святкової радості, веселощів і відпочинку. Однак важливо пам’ятати про безпеку, щоб уникнути неприємних ситуацій. Дотримання простих правил допоможе зберегти здоров’я і гарний настрій.

1. Правила поведінки під час повітряної тривоги

• При оголошенні повітряної тривоги негайно вирушайте до найближчого укриття. Не ігноруйте сигнал, навіть якщо він здається недоречним.
• Укриття слід вибирати заздалегідь, знаючи найближчі безпечні місця поруч з вашим будинком, школою чи місцями прогулянок.
• Уникайте перебування біля вікон, скляних фасадів, високих будівель чи великих скупчень людей.

2. Протимінна безпека та поводження з вибухонебезпечними предметами

• Ніколи не торкайтеся підозрілих предметів: це можуть бути міни, снаряди, залишки боєприпасів чи інші небезпечні об’єкти.
• Якщо побачили підозрілий предмет, негайно повідомте дорослим або зателефонуйте за номером 101 чи 102.
• Не грайтеся на територіях, які позначені знаками «Обережно, міни!» або невідомих місцях (лісосмуги, пустирі, покинуті будівлі).
• Пам’ятайте: підозрілі предмети можуть бути замасковані під іграшки, мобільні телефони, коробки чи звичайні побутові речі.

3. Правила поведінки на вулиці

• Завжди переходьте дорогу у встановлених місцях та будьте уважними, особливо в умовах ожеледиці.
• Носіть теплий одяг та взуття з нековзкою підошвою. Уникайте різких рухів на слизьких поверхнях.
• Катайтеся на санчатах чи ковзанах лише у безпечних, спеціально відведених місцях, подалі від доріг.

4. Безпека вдома

• Не залишайте без нагляду ввімкнені електроприлади, особливо гірлянди чи обігрівачі.
• Ялинку встановлюйте на безпечній відстані від джерел вогню. Використовуйте лише сертифіковані електроприкраси.
• Не грайтеся сірниками, запальничками чи іншими небезпечними предметами.

5. Інтернет-безпека

• Уникайте спілкування з незнайомими людьми онлайн. Не надавайте нікому особисту інформацію, фото чи адресу.
• Використовуйте лише перевірені сайти та уникайте сумнівних посилань чи пропозицій.

6. Нагадування про здоров’я та зимовий відпочинок

• Не допускайте переохолодження: тривале перебування на морозі може бути небезпечним.
• Дотримуйтесь правил гігієни, особливо після прогулянок чи контактів із тваринами.
• Святкуйте відповідально: не зловживайте солодощами та іншими шкідливими продуктами.

7. Надзвичайні ситуації

• У разі небезпечної ситуації (повітряна тривога, травма, виявлення вибухонебезпечних предметів) негайно звертайтеся за допомогою до дорослих або телефонуйте:
  • 101 – служба порятунку
  • 102 – поліція
  • 103 – швидка допомога

Дотримання цих правил допоможе вам провести зимові канікули весело, безпечно і з гарними спогадами! Нехай святковий настрій супроводжує вас протягом усього відпочинку. 🎄❄️

https://osvita.ua/school/93714/

https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=76BubA0X-yE&fbclid=IwZXh0bgNhZW0CMTEAAR3QZOtZQnyE4MjoNfR8iFhjuMUATWS8yWlDAsgKUTYdsAeqk4NZLiWYh0A_aem_L2FsP9nuFkPoFxPOHGcjTQ

Безпечні зимові канікули від Залозької ВА Всеосвіта

Правила безпеки на зимових канікулах

Мета заходу:
Ознайомити вчителів з актуальними загрозами, пов’язаними з мінною небезпекою, навчити основам попередження ризиків для учнів і цивільного населення, а також підготувати педагогів до передачі цих знань дітям через інтерактивні освітні заходи.

Перебіг зустрічі:

Вступна частина:
Представники ФСД розповіли про мету своєї діяльності та наголосили на актуальності теми мінної безпеки для освітян, які працюють з дітьми в умовах воєнного стану.

Основна частина:

• • Інформаційна сесія:
    Педагоги дізналися про різновиди мін і вибухонебезпечних предметів, способи їх розпізнавання, ризики, які вони становлять, а також про загальні правила поведінки у випадках, коли знайдено підозрілі предмети.
  • Роль освітян:
    Представники фонду наголосили на важливості роботи вчителів у попередженні ризиків, адже саме вони можуть своєчасно донести критично важливу інформацію до учнів та їхніх родин.

Практична частина:
Учителі взяли участь у тренінгу, де вчилися розпізнавати небезпечні зони та предмети за маркуванням, а також обговорювали алгоритми дій у разі надзвичайної ситуації.

Обговорення:
Педагоги поділилися власними спостереженнями та запитаннями щодо впровадження інформації про мінну безпеку в навчальні програми. Було обговорено можливості інтеграції таких тем у виховні заходи, години спілкування та уроки з безпеки життєдіяльності.

Висновки:

• Підвищення обізнаності: Учителі стали більш обізнаними щодо мінної небезпеки, що дозволяє їм ефективно інформувати учнів про ризики та способи їх уникнення.
• Захист життя та здоров’я: Завдяки знанням, отриманим під час зустрічі, педагоги зможуть запобігти травмам і втратам серед учнів та їхніх родин.
• Систематизація роботи з безпеки: Інформація, отримана на зустрічі, стане основою для проведення регулярних заходів, спрямованих на підвищення рівня безпеки в громаді.

02.12 учні Олешківського ліцею №2 Олешківської міської ради  мали зустрілися з  представниками Благодійного фонду «Швейцарський фонд з протимінної діяльності ФСД в Україні»

Мета заходу:
Підвищити обізнаність учнів та цивільного населення щодо мінної небезпеки, навчити основам безпечної поведінки у разі виявлення вибухонебезпечних предметів, попередити можливі ризики, пов’язані з мінами та вибухонебезпечними предметами.

Представники ФСД розпочали зустріч із представлення своєї організації та мети візиту. Було зазначено, що діяльність фонду спрямована на захист життя і здоров’я населення, особливо дітей, які перебувають у зонах ризику.

Учням було проведено інтерактивну лекцію з демонстрацією презентаційних матеріалів. Теми включали: Основні види мін і вибухонебезпечних предметів., маркування небезпечних зон, як діяти у разі виявлення підозрілого предмета. Увага акцентувалася на правилах поведінки у разі виявлення небезпечних предметів: не торкатися, позначати місце знахідки, повідомляти дорослим або відповідним службам.

Також учні взяли участь у практичному занятті, під час якого моделювали ситуації, пов’язані з небезпекою. Представники ФСД наочно продемонстрували правильні дії в таких ситуаціях.

Наприкінці заходу учні мали змогу поставити запитання. Вони цікавилися, як швидко можна отримати допомогу у разі небезпечної ситуації, та чи існують додаткові ресурси для підвищення обізнаності.

Результати зустрічі:

• Учні отримали важливі знання про мінну небезпеку, які можуть врятувати життя.
• Було підвищено рівень обізнаності щодо необхідності обережності та відповідального ставлення до підозрілих предметів.
• Учні зацікавилися темою та висловили бажання брати участь у подальших подібних заходах.

Зустріч була надзвичайно важливою та корисною. Інформування дітей і дорослих щодо мінної небезпеки є необхідним у сучасних реаліях України.

Висловлюємо подяку представникам Благодійного фонду «Швейцарський фонд з протимінної діяльності ФСД в Україні» за їхню працю і турботу про безпеку нашого населення.

Початкова школа 1 – 4 класи

5 – 11 класи :

На виховній годині 24 жовтня в межах Всеукраїнської інформаційної кампанії з протидії платіжному шахрайству “Кібербезпека фінансів” учні 11 – Б класу обговорили правила платіжної безпеки, розібрали термін спуфінг, визначили ознаки псевдопродавця та телефоної розмови з шахраєм, звернули особливу увагу на збільшення випадків кібершахрайства під час війни, спробували створити надійні паролі для своїх акаунтів та гаджетів.

В рамках відзначення Європейського дня з протидії торгівлі людьми в 6-А класі проведено годину спілкування з метою підвищення знань щодо цього явища . Учням запропоновано міфи про торгівлю людьми та розкрили основні причини торгівлі людьми та етапи залучення людей в рабство.

Учні 10-В класу Олешківського ліцею № 2 провели годину спілкування до Всесвітнього дня боротьби з торгівлею людьми на тему “Протидія торгівлі людьми в сучасному світі”. Ми обговорили, що таке торгівля людьми, як вона виглядає в сучасному світі, і що робити, аби не потрапити в таку ситуацію. Також учні провели акцію, де закликали всіх бути уважними і знати, як захистити себе. Розповідали про основні заходи безпеки та ділилися практичними порадами, щоб убезпечити себе і своїх близьких від подібних небезпек.

Презентація

Презентація

У зв’язку з відзначенням Європейського Дня боротьби з торгівлею людьми, з метою нагадуванням про актуальність проблеми торгівлі людьми та про необхідність об’єднання зусиль для протидії цьому явищу, переслідуванні злочинців, наданні допомоги потерпілим, ведення превентивної роботи

з 11.10 по 18.10 в ліцеї було проведено низку заходів, спрямованих на підвищення обізнаності учнів про проблему торгівлі людьми, а також на формування навичок безпечної поведінки в різних життєвих ситуаціях.

Для учнів молодших класів (1-4 класи):

Вчителі початкової школи організували ранкові зустрічі на тему «Якщо чужий приходить у дім» для учнів 1-2 класів, під час яких обговорювали, як розпізнати потенційно небезпечних осіб і які дії слід вживати у разі зустрічі з незнайомцями.

У 3 – 4 класах проведено години спілкування під назвою «Обережно! Незнайомець!», на яких учні дізналися, чому важливо бути обережними з людьми, яких вони не знають.

Учнями  організовано спеціальне заняття під назвою «Людина не товар», яке допомогло дітям усвідомити основні принципи поваги до людської гідності та небезпеки, пов’язані з експлуатацією людей.

Для учнів середніх класів (5-9 класи):

Для учнів 5-6 класів соціальним педагогом проведено години спілкування на тему «Торгівля людьми: міф чи реальність?». На цих заходах діти мали змогу обговорити поширені міфи про торгівлю людьми та дізнатися про реальні загрози.

Учні 7-9 класів взяли участь в інформаційно-пізнавальній годині «Прояви рабства в сучасному світі», де отримали знання про те, як у сучасному суспільстві проявляються різні форми експлуатації, зокрема торгівля людьми.

Для учнів старших класів (10-11 класи):

Учням 10-11 класів було проведено виховну годину на тему «Запобігання торгівлі людьми та експлуатації дітей», під час якої детально обговорювалися конкретні кроки, які допоможуть молоді захистити себе від потенційної небезпеки, а також роль міжнародних і національних організацій у протидії цьому явищу.

Завдяки цим заходам учні різних вікових категорій отримали важливі знання про торгівлю людьми, що сприяло підвищенню їхньої свідомості та здатності захищати себе в реальних життєвих ситуаціях.