У зв’язку з відзначенням Європейського Дня боротьби з торгівлею людьми, з метою нагадуванням про актуальність проблеми торгівлі людьми та про необхідність об’єднання зусиль для протидії цьому явищу, переслідуванні злочинців, наданні допомоги потерпілим, ведення превентивної роботи
з 11.10 по 18.10 в ліцеї було проведено низку заходів, спрямованих на підвищення обізнаності учнів про проблему торгівлі людьми, а також на формування навичок безпечної поведінки в різних життєвих ситуаціях.
Для учнів молодших класів (1-4 класи):
Вчителі початкової школи організували ранкові зустрічі на тему «Якщо чужий приходить у дім» для учнів 1-2 класів, під час яких обговорювали, як розпізнати потенційно небезпечних осіб і які дії слід вживати у разі зустрічі з незнайомцями.
У 3 – 4 класах проведено години спілкування під назвою «Обережно! Незнайомець!», на яких учні дізналися, чому важливо бути обережними з людьми, яких вони не знають.
Учнями організовано спеціальне заняття під назвою «Людина не товар», яке допомогло дітям усвідомити основні принципи поваги до людської гідності та небезпеки, пов’язані з експлуатацією людей.
Для учнів середніх класів (5-9 класи):
Для учнів 5-6 класів соціальним педагогом проведено години спілкування на тему «Торгівля людьми: міф чи реальність?». На цих заходах діти мали змогу обговорити поширені міфи про торгівлю людьми та дізнатися про реальні загрози.
Учні 7-9 класів взяли участь в інформаційно-пізнавальній годині «Прояви рабства в сучасному світі», де отримали знання про те, як у сучасному суспільстві проявляються різні форми експлуатації, зокрема торгівля людьми.
Для учнів старших класів (10-11 класи):
Учням 10-11 класів було проведено виховну годину на тему «Запобігання торгівлі людьми та експлуатації дітей», під час якої детально обговорювалися конкретні кроки, які допоможуть молоді захистити себе від потенційної небезпеки, а також роль міжнародних і національних організацій у протидії цьому явищу.
Завдяки цим заходам учні різних вікових категорій отримали важливі знання про торгівлю людьми, що сприяло підвищенню їхньої свідомості та здатності захищати себе в реальних життєвих ситуаціях.