Олешківський ліцей №2

3 вересня 2025 року в Києві відбувся Всеукраїнський круглий стіл «З Україною в серці: християнські цінності в освіті», у якому взяли участь представники Міністерства освіти і науки України, науковці, освітяни, громадські та релігійні діячі.
Захід став важливою подією у сфері формування державної політики духовно-морального та національно-патріотичного виховання.

---

💛 Освіта, що формує серце і розум

Учасники круглого столу наголосили:

Духовно-моральне виховання є невід’ємною частиною національно-патріотичного виховання і стратегічною політикою держави.

Саме на основі християнських цінностей — любові, доброти, чесності, справедливості, милосердя та відповідальності — формується громадянин-патріот, здатний до жертовності, служіння і любові до ближнього.

---

📘 Духовно-моральні курси у школах

За ініціативи Міністерства освіти і науки України в навчальні плани закладів загальної середньої освіти включено низку курсів духовно-морального спрямування:

• «Основи християнської етики» (1–11 класи);
• «Біблійна історія і християнська етика»;
• «Християнська етика в українській культурі»;
• «Духовність і мораль у житті людини і суспільства»;
• «Культура добросусідства», «Етика», «Основи сім’ї» та інші.

Ці предмети не є викладанням віри чи релігійних обрядів. Їх мета — виховання моральних і культурних цінностей, розвиток громадянської свідомості, релігійної грамотності та здатності до співжиття у багатоконфесійному суспільстві.
Вивчення курсів відбувається за письмовою згодою батьків та за наявності відповідної підготовки педагога.

---

✨ Інтеграція духовних цінностей у навчальний процес

Християнські моральні орієнтири можуть бути природно інтегровані у всі навчальні дисципліни:

• на літературі — через твори про добро, прощення, жертовність;
• на історії — через вивчення ролі Церкви у розвитку освіти і культури;
• на мистецтві — через ознайомлення зі світовими духовними шедеврами;
• на біології та географії — через роздуми про відповідальність людини за природу;
• на інформатиці — через етичні аспекти цифрового спілкування.

Такі інтеграції допомагають дітям глибше розуміти світ, навчитися розпізнавати добро і зло, цінувати життя і працю, поважати людей та їхні переконання.

---

🇺🇦 Державна програма 2026–2030 років

Учасники круглого столу запропонували створити Державну цільову програму духовно-морального та національно-патріотичного виховання 2026–2030 рр., яка передбачає:

• розробку сучасних навчальних програм і підручників;
• підготовку педагогічних кадрів і систему сертифікації;
• інформаційно-просвітницькі кампанії;
• підтримку громадських і молодіжних ініціатив.

Також планується проведення всеукраїнських заходів — конкурсів, фестивалів, олімпіад і турнірів, які сприятимуть поширенню духовних і моральних цінностей серед учнів.

---

🌟 Очікувані результати

Реалізація ухвалених рішень дозволить:

• сформувати покоління громадян із високими моральними орієнтирами;
• посилити стійкість суспільства в умовах війни;
• зменшити прояви булінгу та агресії в школах;
• підвищити рівень патріотизму, доброчесності та відповідальності молоді.

---

💬 Позиція Олешківського ліцею №2

Педагогічна спільнота нашого ліцею підтримує впровадження духовно-моральних курсів як важливої складової освітнього процесу. Ми переконані:

Сильна Україна починається з духовно багатої, морально стійкої і доброчесної людини.

Формуючи в учнях любов до ближнього, повагу, щирість і працелюбність, ми виховуємо громадян, які будуватимуть мирну, справедливу й духовно багату державу.

---

📎 Джерела:
Резолюція Всеукраїнського круглого столу «З Україною в серці: християнські цінності в освіті» (Київ, 3 вересня 2025 року)
Матеріали Міністерства освіти і науки України, НАПН України

Документ_2015045(1) (1) (1)

Документ_2015045(2) (1) (1)

Документ_2015045(3) (3) (1)