КВІЗ у 6-б класі : «ПРОТИДІЯ Булінгу»
Мета : створення безпечного освітнього середовища, формування у здобувачів освіти нульової толерантності до насильства, розвиток емпатії, поваги до гідності іншої людини та навчання навичок ефективної протидії цькуванню.
Ключові аспекти мети:
- Освітня:Поглибити розуміння поняття «булінг», його видів (фізичний, психологічний, економічний, кібербулінг), наслідків та відмінностей від конфлікту.
- Виховна:Виховувати почуття власної гідності, толерантне ставлення до оточуючих, небайдужість до чужого горя, неприпустимість агресивної поведінки.
- Розвивальна:Розвивати навички конструктивного спілкування, впевнену поведінку (асертивність), вміння розпізнавати булінг та звертатися по допомогу.
Інформаційна довідка
27 лютого світ відзначаВ Міжнародний день протидії булінгу
Булінг — це не конфлікт і не «дитячі жарти». Це систематичне моральне або фізичне насильство, агресія в будь-якій формі та прояви свідомого жорстокого ставлення.
Сьогодні, в Міжнародний день протидії булінгу, ми нагадуємо про те, як розпізнати це явище та як йому протистояти.
Ознаки булінгу:
– повторюваність;
– наявність кривдника, постраждалого та спостерігачів;
– цілеспрямоване приниження або залякування;
– негативні наслідки для дитини.
Важливо відрізняти булінг від конфлікту. Конфлікт — це рівність сторін і ситуативність. Булінг — це дисбаланс сил і системність.
Форми булінгу:
* психологічний — погрози, приниження, шантаж;
* фізичний — побиття, штовхання;
* економічний — псування чи відбирання речей;
* сексуальний — образливі жести або висловлювання;
* кібербулінг — переслідування та поширення принизливого контенту онлайн.
