Олешківський ліцей №2

15 квітня педагоги Олешківського ліцею №2 долучилися до роботи науково-методичного семінару КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» на тему «Зміни у порядку організації інклюзивного навчання: вивчаємо нововведення».

Учасники заходу мали можливість ознайомитися з актуальними змінами в організації інклюзивного навчання відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 5 лютого 2026 року №129. Завідувач ресурсного центру підтримки інклюзивної освіти Юдіна Олена Вікторівна та фахівець-консультант Херсонського інклюзивно-ресурсного центру №1 Міщанін Наталія Олександрівна надали змістовні роз’яснення та практичні поради щодо реалізації нових вимог, зокрема у частині розробки індивідуальних програм розвитку для учнів з особливими освітніми потребами.

Вже 16 квітня обговорення важливих питань було продовжено у співпраці з фахівцями ІРЦ Олешківської міської ради. У центрі уваги — особливості впровадження нових нормативних положень в умовах дистанційного навчання.

Щиро дякуємо директору ІРЦ Басюк Надії Олександрівні за ініціативність, актуальність теми вебінару для закладів освіти Олешківської територіальної громади та професійну підтримку у вирішенні питань інклюзивного навчання.

Разом створюємо освітній простір, відкритий для кожного! 💙💛

Година спілкування в 11-А класі Олешківського ліцею №2 була присвячена Дню пам’яток історії та культури України, який щороку відзначається 18 квітня.

Це особливий день, коли ми не просто згадуємо нашу багату минувшину, а й замислюємося над тим, як зберегти її для майбутніх поколінь. Адже кожна пам’ятка — це мовчазний свідок історії, жива сторінка нашого народу, у якій закарбовані події, традиції та дух епох.

Під час заходу учні говорили про важливість культурної спадщини, ділилися думками про значення історичних пам’яток у формуванні національної свідомості та усвідомили: збереження історії — це не лише справа держави, а й особиста відповідальність кожного з нас.

Знати й оберігати пам’ятки — означає шанувати свої корені, поважати подвиг предків і зберігати свою ідентичність. Це наш патріотичний обов’язок і водночас прояв любові до рідної землі.

Тож давайте разом дбати про те, щоб культурна спадщина України жила вічно, передаючись із покоління в покоління, як безцінний скарб нашої Прадавньої Неньки-України! 🇺🇦

У квітні 2026 року учні 11-х класів виконали проєкт з біології за темою: «Червона книга України. Тварини Чорнобильського заповідника». Метою роботи є: дослідити видовий склад рідкісних тварин, що мешкають на території Чорнобильського радіаційно-екологічного біосферного заповідника, та проаналізувати роль зони відчуження як унікального середовища для відновлення популяцій, занесених до Червоної книги України. З’ясувати, як відсутність антропогенного впливу (діяльності людини) вплинула на відродження червонокнижних видів тварин у Чорнобильській зоні, та оцінити стан збереження біорізноманіття на цій території. Привернути увагу до проблеми збереження зникаючих видів тварин України на прикладі фауни Чорнобильського заповідника та довести важливість існування природоохоронних територій для спасіння генофонду планети.

Щоб досягти мети, у роботі ставилися такі  завдання:

1. Ознайомитися з історією створення та структурою Червоної книги України .
2. Вивчити особливості функціонування Чорнобильського радіаційно-екологічного біосферного заповідника .
3. Скласти перелік основних представників фауні заповідника, що мають охоронний статус (наприклад, кінь Пржевальського, чорний аист, рись, бурий ведмідь)
4. Підготувати рекомендації щодо охорони та підтримки дикої природи в умовах посттехнічного ландшафту.

Учні відповідально віднеслися до виконання проєктів, вивчили це питання, оформили матеріали у вигляді презентацій, портфоліо, буклетів. Детально ознайомилися з різноманіттям тварин, занесених до Червоної книги України. Дійшли до висновку, що охорону дикої природи в умовах посттехногенного (або посттехнічного) ландшафту, яким є Чорнобильська зона, не можна порівнювати з традиційним фермерством чи лісництвом. Тут діє принцип «не мешай природі бути природою» .

Основна рекомендація для посттехногенних територій: пріоритет природних процесів над господарськими . Людина в таких умовах має бути не «керівником», а «наглядачем та захисником», який лише запобігає катастрофам (пожежам чи браконьєрству).

У Чорнобильському радіаційно-екологічному біосферному заповіднику мешкає близько 70 видів тварин, занесених до Червоної книги України . Відсутність антропогенного впливу перетворила зону на унікальний заповідник, де відновилися популяції рисі, медведя бурого, зубра та чорного аистів. Також тут вільно живуть коні Пржевальського та здичавілі корови..

Найвідоміші червонокнижні тварини зони:

• Ссавці:
  • Рись євразійська:чисельність стабільно зростає.
  • Ведмідь бурий:повернувся в зону після десятиліття відсутності.
  • Зубр:найбільша наземна тварина Європи, заходити з Білорусі.
  • Кіт лісовий:рідкісний хижак.
  • Відра річкова:мешкає поблизу водойм.
  • Горностай, барсук:трапляються у лісових масивах.
• Птахи:
  • Аист чорний:рідкісний мешканець лісів.
  • Орлан-білохвіст:велика хижа птиця.
  • Підорлік малий, сова болотяна.
• Земноводні та риби:
  • Тритон гребінчастий.
  • Стерлядь пресноводна, мінога українська.

Унікальні мешканці:

• Коні Пржевальського:табуни, завезені у 1998-99 роках, сформували вільну популяцію (понад 150 особин).
• Здичавіли корові:нащадки свійських тварин, що утворили дике стадо.

Замість того, щоб намагатися штучно «відновити» ліс чи засіяти поля, рекомендується дати природі можливість самовідновлюватися. Це основна мета Чорнобильського радіаційно-екологічного біосферного заповідника .

Хочеш реалізувати ідею проєкту чи мрієш про власну справу? 💡

Олешківський ліцей №2 запрошує долучитися до “Створюй ТУТ! 3.0” — безкоштовної навчальної програми від http://uBoost для старту в підприємництві для молоді.

Учасники зможуть опанувати підприємництво з нуля: від генерації ідей до фінансів, маркетингу та продажів, а також розвинути важливі кар’єрні навички — soft skills, AI та публічні виступи.

👤 Для кого програма:
Молодь віком 15–20 років з малих громад і прифронтових регіонів України

📌 Що чекає на тебе:
• відеоуроки на платформі та практичні завдання
• щотижневі Zoom-сесії з менторами і лекторами (60–90 хв)
• викладачі — молоді засновники бізнесів та галузеві експерти
• 3-денна офлайн-подія в Києві для фіналістів

📅 Дати програми:
👉 старт навчання — наприкінці квітня 2026
👉 тривалість — 3,5 місяці

✅ Умови участі:

1. Заповнити форму реєстрації
2. Мати можливість приділяти навчанню від 3 годин на тиждень

📝 Форма реєстрації:
https://forms.gle/ZNKHjH5oyzWmSRFR7

🎁 Що ти отримаєш:
• менторство від експертів-практиків
• можливість отримати фінансування для запуску власної ідеї
• інструменти для побудови кар’єри (резюме, LinkedIn, підготовка до співбесід)
• підтримку спільноти навіть після завершення програми

Проєкт реалізується за підтримки https://www.razomforukraine.org/ua/homeua/

Не пропусти можливість запустити власний проєкт або впевнено почати кар’єру 🚀

Шановні учні Олешківського ліцею №2!

Якщо ви мрієте поєднати навчання зі спортом та досягти високих результатів — запрошуємо вас розглянути можливість вступу до КЗ «Херсонський фаховий спортивний коледж» Херсонської обласної ради.

Це сучасний заклад спеціалізованої освіти спортивного профілю, який забезпечує гармонійне поєднання освітнього та навчально-тренувального процесів. Коледж є важливим центром підготовки спортсменів високого рівня, тренерів і фахівців у сфері фізичної культури та спорту.

Чому варто обрати саме цей коледж?

• якісна освіта та професійна спортивна підготовка;
• можливість вступу до закладів вищої освіти за скороченою програмою;
• перспектива працювати тренером або фахівцем у сфері спорту;
• навчання у досвідчених викладачів, кандидатів наук і заслужених тренерів України.

Напрями спортивної підготовки:

• бокс
• вільна боротьба
• академічне веслування
• веслування на байдарках і каное
• гандбол
• легка атлетика
• важка атлетика
• кульова стрільба
• настільний теніс

Коледж створює всі умови для розвитку ваших здібностей, досягнення спортивних вершин та побудови успішної кар’єри.

📞 Телефон для довідок: 099 386 68 76

Не втрачайте шанс реалізувати себе у спорті — зробіть крок до свого майбутнього вже сьогодні!

28 березня 2026 року набрав чинності стандарт державної мови — «Український правопис».

Відповідно до частини другої статті 44 Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної», рішення Національної комісії зі стандартів державної мови є обов’язковими для виконання на всій території України.

Оновлений текст «Українського правопису» опублікований на офіційному вебсайті Національної комісії зі стандартів державної мови та доступний за покликанням:
https://mova.gov.ua/storage/app/sites/19/2026/rishennja-komisiji/01-03/sdm-ukrayinskii-pravopis-vidannia.pdf

Просимо педагогічних працівників ознайомитися з оновленими нормами та враховувати їх у професійній діяльності.

📘 Дотримання мовних стандартів — це важлива складова якісної освіти та культури мовлення.

sdm-ukrayinskii-pravopis-vidannia

Олешківський ліцей №2 щиро вітає своїх учнів та педагогів із високими досягненнями в І етапі Всеукраїнської військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура») — події, що виховує силу духу, командність, патріотизм і любов до України 🇺🇦

🌟 ІІІ місце — середня група
Вітаємо Калашникову Вікторію Сергіївну, Решетняк Лілію Олександрівну та рій «Олешківська варта» за гідний результат, наполегливість і командну єдність! Ви впевнено заявили про себе та показали справжній козацький характер.

🔥 ІІ місце — молодша група
Щирі вітання Недибалюк Олені Іллівні, Гавриловій Тетяні Миколаївні та рою «Вогні свободи»! Ваша енергія, старанність і згуртованість привели до чудового результату.

🏆 І місце — старша група
Вітаємо Вараксу Олександра Миколайовича, Лоїк Ольгу Іванівну та рій «Соколи степу» з блискучою перемогою! Ви — гордість ліцею, приклад сили, витримки та справжнього лідерства!

💙💛 Щира подяка всім, хто долучився до організації та проведення гри:
Мошенській Валерії Ігорівні, Куденко Анжелі Анатоліївні, Петровій Світлані Анатоліївні, Сидоренку Ігорю Леонідовичу, Гурковській Наталії Володимирівні, Осінній Любов Францівні — за професіоналізм, відповідальність і відданість справі.

🙏 Окрема вдячність класним керівникам, які сприяли успішному проведенню І етапу гри «Сокіл» («Джура») у 2026 році.

Разом ми творимо історію перемог, виховуємо справжніх патріотів і зміцнюємо традиції українського козацтва! 💪🇺🇦

Учень 6-А класу Калашников Денис разом із вчителькою Калашниковою Вікторією з Олешківського ліцею №2 стали учасниками встановлення світового рекорду «Писанка Єднання». Їхня участь у цій масштабній ініціативі є яскравим прикладом того, як молодь і педагоги долучаються до збереження та популяризації українських традицій.

Світовий рекорд «Писанка Єднання» об’єднав тисячі учасників навколо створення унікального символу єдності через мистецтво писанкарства. Долучившись до цього проєкту вони проявили творчість, активну громадянську позицію та щиру любов до української культури.

Їхній внесок у «Писанка Єднання» підкреслює важливість єднання, підтримки національних цінностей і збереження культурної спадщини України навіть у складні часи.

Олешківський ліцей №2 продовжує інформаційну кампанію щодо участі у конкурсах бюджетних грантів, які у 2026 році реалізує Український молодіжний фонд (УМФ).

Окрему увагу в межах конкурсу приділено підтримці молодіжних громадських організацій, які реалізують соціально важливі ініціативи.

🔹 Грантові можливості передбачають:

• фінансування проєктів, спрямованих на розвиток молодіжного середовища;
• підтримку громадських ініціатив;
• реалізацію освітніх та соціальних програм;
• розвиток молодіжного лідерства та активності.

Участь у конкурсі можуть брати громадські об’єднання, фізичні особи та інші суб’єкти молодіжної роботи.

Фінансування здійснюється відповідно до порядку, затвердженого Кабінет Міністрів України.

Інформаційна кампанія у ліцеї проводиться в дистанційному форматі із залученням онлайн-ресурсів.

Детальну інформацію можна знайти на офіційних ресурсах Український молодіжний фонд та на сторінці фонду у соціальній мережі Facebook.

https://uyf.gov.ua/programs

Великдень — найбільше християнське свято, що символізує Воскресіння Ісуса Христа, перемогу життя над смертю та пробудження природи. Основні традиції включають випікання пасок, створення писанок/крашанок, освячення кошика в церкві та вітання «Христос Воскрес!». Діти бавляться крашанками («навбитки») та співають веснянки.
Основні традиції для дітей:
• Писанки та крашанки: Фарбування яєць (крашанки — однотонні, писанки — з візерунками) символізує нове життя. Традиційно використовували природні барвники: цибулиння, буряк, зелень.
• Великодній кошик: Діти допомагають збирати кошик, у який кладуть паску, крашанки, сир, масло, ковбасу, хрін та сіль.
• Вітання: При зустрічі кажуть: «Христос Воскрес!», а у відповідь — «Воістину Воскрес!».
• Сніданок: Розговіння починається всією родиною після церковної служби.
Великодні ігри та забави:
«Навбитки» (Цокання): Діти б’ються крашанками. Перемагає той, чиє яйце залишиться цілим.
«У котка» (Катання яєць): З невеличкої гірки або палиці-жолоба скочують яйця. Якщо яйце вдарилося об інше і забрало його — гравець виграв.
«Відгадки»: Дитина має відгадати, в якій руці схована крашанка.
«У кидка»: Забава на влучність.