Виховуємо особистість - Олешківський ліцей №2 - Page 52

Category Archives: Виховуємо особистість

Учні 3-б класу на годині спілкування ознайомились з історією виникнення традиції святкувати Великдень.

Учні 3-б класу на годині спілкування ознайомились з історією виникнення традиції святкувати Великдень. Пригадали та поділились із друзями традиціями своєї родини святкування свята. Під час віртуальної екскурсії відвідали Музей Писанки міста Коломия та познайомились із різновидами писанок.

Виховний захід для 10-11 класів “Традиції святкування Великодня” Подорож крізь тисячоліття.

Виховний захід для 10-11 класів “Традиції святкування Великодня” Подорож крізь тисячоліття. Гортаючи її сторінки, можна кожного разу відкривати для себе щось нове, адже історія походження Пасхи – це переплетіння язичницьких і християнських традицій і вірувань, які відображають морально-етичні настанови наших предків, є безцінним надбанням, справжньою мудрістю, що передається з покоління в покоління.

30.04.2024 на додатковому занятті з німецької мови для учнів 5-7 -х класів Олешківського ліцею №2 відбулась зустріч за темою: «Великодні традиції та символи України й Німеччини»

30.04.2024 на додатковому занятті з німецької мови для учнів 5-7 -х класів Олешківського ліцею №2 відбулась зустріч за темою:
«Великодні традиції та символи України й Німеччини» (учитель Приходько О.В.)
Учасники заходу мали можливість в цікавій ігровій формі ознайомитись з традиціями та символікою Великодня в Німеччині та порівняти з традиціями
святкування в Україні,поглибити полікультурні знання, удосконалити мовні навички, розвивати вміння вільно спілкуватись німецькою мовою.
Frohe Ostern!-Щасливого Великодня!

 

У 7 А класі 30 квітня проведена година спілкування “Історія і традиції святкування Великодня в Україні”.

У 7 А класі 30 квітня проведена година спілкування “Історія і традиції святкування Великодня в Україні”. Діти систематизували знання про історію проходження Великоднього свята, традиції, обряди і звичаї українців. Розвинули вміння й навички у виготовлені різних видів писанок.

 

Учениця 4- А класу Варакса Марія стала учасницею Всеукраїнського конкурсу з хореографії “SVITLOFEST” Композиція “Ой, у вишневому саду” Гурт стали лауреатами ІІ ступеня

Учениця 4- А класу Варакса Марія стала учасницею Всеукраїнського конкурсу з хореографії “SVITLOFEST”
Композиція “Ой, у вишневому саду” Гурт стали лауреатами ІІ ступеня

Токаленко Уляна учениця 3-б класу, нагороджена грамотою за участь у художньому конкурсі “Дизайн обкладинки улюбленої книги” місто Uniejów ( Унеюв) Польща початкова школа І-ІІІ класів.

Токаленко Уляна учениця 3-б класу, нагороджена грамотою за участь у художньому конкурсі “Дизайн обкладинки улюбленої книги” місто Uniejów ( Унеюв) Польща початкова школа І-ІІІ класів.

26 квітня на годині спілкування «Дзвони Чорнобиля» до Дня пам’яті аварії на Чорнобильській АЕС учні 9-В класу вшанували пам’ять тих, хто постраждав під час аварії на Чорнобильській АЕС

26 квітня на годині спілкування «Дзвони Чорнобиля» до Дня пам’яті аварії на Чорнобильській АЕС учні 9-В класу вшанували пам’ять тих, хто постраждав під час аварії на Чорнобильській АЕС, особливо враховуючи той факт, що зараз у нашій країні стали частими блекаути, інколи відключення електроенергії навіть виявляється життєво необхідним. Ми також згадали про недавні загрози терористичних атак на електростанції, зокрема Запорізьку АЕС.
Це нагадує нам про надзвичайну важливість безпеки та розумного використання енергії. Події сьогодення змушують нас знову переосмислити події минулого і вчитися на їхніх помилках, щоб забезпечити безпеку та мир у майбутньому.
Також було рекомендовано переглянути художній фільм “Чорнобиль”, який нагадує нам про страшний вплив цієї трагедії.

Виховний захід 5-6 класів «Чорнобиль в серці України, а тінь його по всій Землі”

Виховний захід 5-6 класів «Чорнобиль в серці України, а тінь його по всій Землі”

26 квітня 2024 року – 38-мі роковини Чорнобильської катастрофи.

Аварія на Чорнобильській АЕС вважається найбільшою за всю історію ядерної енергетики, як за кількістю загиблих і потерпілих від її наслідків людей, так і за екологічними наслідками й економічними збитками. Відлуння цієї трагедії ми відчуваємо і донині…

        Вибух на Чорнобильській АЕС став точкою неповернення для багатьох: тих, хто віддав своє здоров’я та життя на ліквідацію його наслідків; тих, хто змушений був залишати рідні домівки і шукати прихистку «на чужині»; тих, хто і досі відчуває на собі згубний вплив «мирного атому».

        Сьогодні у день скорботної дати схилімо голови перед пам’яттю героїв-рятувальників, медиків, військових, ліквідаторів — всіх, хто ціною власного життя і здоров’я рятували світ від радіації. Чорнобильський біль не стихне ніколи, як і вдячність усім ліквідаторам за їхній подвиг.

ЧОРНОБИЛЬ – НАШ БІЛЬ! ЧОРНОБИЛЬ – НАША ПАМ’ЯТЬ!

Кл. керівник 6-Б класу: Яковлєва А.О.

“Чорнобиль: пам’ять, надія, відродження”

26.04 4 – А розпочали з ранкової зустрічі присвяченої пам’яті Чорнобильської трагедії “Чорнобиль: пам’ять, надія, відродження”
Що таке атомна електростанція? Атом? Що таке радіація? Які наслідки? Хто такі ліквідатори? Чому місто має назву ПРИВИД? Як діяти у разі радіаційної небезпеки? Вшанували пам’ять загиблих під час цієї трагедії!

“Пам’ятаймо про Чорнобиль! Дбаймо про майбутнє!”

3-А клас, година спілкування “Пам’ятаймо про Чорнобиль! Дбаймо про майбутнє!”
Ви чули, як плаче спустошена Прип’ять,
За скоєний гріх розіп’ята живцем,
Прип’ята до неба, щоб випити вічність,
Щоб вмити від бруду змарніле лице?
Регочуть іони малиновим дзвоном,
Вбиваючи блиск нерозкритих очей,
Ридає вночі божевільна мадонна,
Малиновий дзвін, малинове лихо,
Як тихо ступає життя у полин
І лине горіти туманам на втіху,
Малинове лихо, малиновий дзвін,
Чорнобильський дзвін.
(* Малиновий колір символізує підвищений фон радіації)
Пам’ятаємо🕯️